Manuale & auxiliare scolare

Catalogul grupei: • Finalitatile educatiei timpurii vizeaza o serie de aspecte care se constituie in premise ale competentelor-cheie formate, dezvoltate si diversificate pe traseul scolarizarii ulterioare. • Dezvoltarea libera, integrala si armonioasa a personalitatii copilului, in functie de ritmul propriu si de trebuintele sale, sprijinind formarea autonoma si creativa a acestuia.

Campioni la scrierea corecta. Exercitii de vocabular, ortografie si punctuatie pentru clasele III-IV Campioni la scrierea corecta clasele III-IV - exercitii de vocabular, ortografie si punctuatie este o lucrare conceputa sub forma unui caiet care se adreseaza elevilor din clasele primare III-IV ce vor sa-si fixeze cunostintele dobandite la clasa.

Conceputa in format de buzunar, lucrarea se adreseaza elevilor claselor IX-XII si reprezinta atat un suport teoretic bine sistematizat, necesar in pregatirea de zi cu zi a orelor de matematica, cat si unul informational, de baza pentru pregatirea evaluarilor curente si a examenului de bacalaureat.

Caiet pentru stimularea imaginatiei 5-7 ani. Grupa mare si cls. pregatitoare Lucrarea Caiet pentru stimularea imaginatiei. 5 - 7 ani este conceputa ca material de lucru pentru grupa mare si clasa pregatitoare. Cu ajutorul acestui caiet, copiii isi dezvolta imaginatia prin rezolvarea sarcinilor de lucru diverse si atractive.

Caietul este conceput pe 34 de saptamani, in concordanta cu planificarea calendaristica. Sunt abordate texte informative, texte literare - poezie si proza, texte functionale, banda desenata, texte stiintifice.

În deplină concordanță cu noile norme cuprinse în ultima ediție a Dicționarului ortografi c, ortoepic și morfologic al limbii romane (DOOM3), lucrarea se adresează în primul rând elevilor de gimnaziu și de liceu, viitorilor candidați la diferite concursuri și examene de admitere, profesorilor, care pot găsi sugestii de predare și de cultivare a limbii, persoanelor publice prezente pe micile ecrane sau la radio și tuturor celor interesați să vorbească și să scrie corect în limba română.

Manualul de Matematică și explorarea mediului: clasa a II-a este realizat în conformitate cu Programa școlară aprobată prin Ordinul ministrului educației naționale nr. 3418/19.03.2013 și propune un demers pedagogic structurat, ce pornește de la competențele enunțate în programă, accentuând astfel scopul pentru care se învață și dimensiunea acțională în formarea personalității elevului.

Manualul conține 11 unități, dintre care două sunt unități recapitulative (recapitulare inițială și recapitulare finală), iar restul reprezintă unități de învățare.

Manualul este organizat în 11 unități. Prima unitate își propune să-i introducă pe elevi în studiul propus de disciplină, următoarele 9 unități abordează, într-o succesiune logică și bazată pe creșterea complexității aspectelor prezentate, introducerea de noțiuni noi, iar a 11-a unitate se constituie într-o recapitulare finală.

Fiecare unitate de învățare este structurată asemănător, menținând coerența în abordarea conținutului științific. Astfel, mai întâi este prezentat conținutul specific domeniului științe ale naturii, cu imagini sugestive și cu exerciții antrenante.

Rubrica „Știai că…” sporește curiozitatea copiilor, iar temele de la „Portofoliu” îi provoacă la investigare și le stimulează creativitatea.

Elementele de explorare a mediului se regăsesc în exercițiile și problemele propuse în cadrul lecțiilor de matematică, în sarcinile de lucru ale rubricilor „Investighează”, „Exersează” sau „Lucrează în echipă”. Totodată, elevilor le sunt propuse spre realizare diverse experimente care fac apel la învățarea prin descoperire și la experiența copiilor acumulată în diferite contexte.

Ghidul Booklet de Chimie organică pentru Bac este instrumentul ideal pentru elevul de liceu care vrea să ia nota 10.

Ghidul conține:

• 30 de teste cu modele complete de rezolvare;

• testele respectă modelele de subiecte în vigoare.

În conformitate cu programa școlară pentru examenul de Bacalaureat și modelul de subiecte din sesiunea iunie-iulie 2023.

Proiectul Geometria în gimnaziu – explicații și rezolvări complete se diferențiază de lucrările similare prin faptul că toate problemele propuse au rezolvări complete. Rezolvările conțin explicații clare și detaliate, cu trimitere la conținuturile teoretice aplicate. Explicațiile oferite sunt pe înțelesul oricărui elev interesat de învățarea geometriei. Proiectul este o noutate metodică absolută, special elaborată pentru înțelegerea noțiunilor de geometrie, pentru crearea unui stil de redactare, a unor rezolvări corecte și complete, pentru a-i învăța pe elevi să gândească, să coreleze diverse conținuturi ale învățării, inclusiv interdisciplinar și transdisciplinar, să identifice date, mărimi și relații matematice în contexte variate, să utilizeze concepte și algoritmi specifici matematicii, să modeleze matematic situații date prin integrarea achizițiilor din diferite domenii.

Proiectul Geometria în gimnaziu – explicații și rezolvări complete se diferențiază de lucrările similare prin faptul că toate problemele propuse au rezolvări complete. Rezolvările conțin explicații clare și detaliate, cu trimitere la conținuturile teoretice aplicate. Explicațiile oferite sunt pe înțelesul oricărui elev interesat de învățarea geometriei. Proiectul este o noutate metodică absolută, special elaborată pentru înțelegerea noțiunilor de geometrie, pentru crearea unui stil de redactare, a unor rezolvări corecte și complete, pentru a-i învăța pe elevi să gândească, să coreleze diverse conținuturi ale învățării, inclusiv interdisciplinar și transdisciplinar, să identifice date, mărimi și relații matematice în contexte variate, să utilizeze concepte și algoritmi specifici matematicii, să modeleze matematic situații date prin integrarea achizițiilor din diferite domenii.

Proiectul Geometria în gimnaziu – explicații și rezolvări complete se diferențiază de lucrările similare prin faptul că toate problemele propuse au rezolvări complete. Rezolvările conțin explicații clare și detaliate, cu trimitere la conținuturile teoretice aplicate. Explicațiile oferite sunt pe înțelesul oricărui elev interesat de învățarea geometriei. Proiectul este o noutate metodică absolută, special elaborată pentru înțelegerea noțiunilor de geometrie, pentru crearea unui stil de redactare, a unor rezolvări corecte și complete, pentru a-i învăța pe elevi să gândească, să coreleze diverse conținuturi ale învățării, inclusiv interdisciplinar și transdisciplinar, să identifice date, mărimi și relații matematice în contexte variate, să utilizeze concepte și algoritmi specifici matematicii, să modeleze matematic situații date prin integrarea achizițiilor din diferite domenii.

Proiectul Geometria în gimnaziu – explicații și rezolvări complete se diferențiază de lucrările similare prin faptul că toate problemele propuse au rezolvări complete. Rezolvările conțin explicații clare și detaliate, cu trimitere la conținuturile teoretice aplicate. Explicațiile oferite sunt pe înțelesul oricărui elev interesat de învățarea geometriei.

Seria de lucrări MATE 2000+ TEME vine în sprijinul elevilor și profesorilor prin oferirea unui material didactic extrem de util pentru recapitularea, sistematizarea și consolidarea materiei parcurse de-a lungul anului școlar fiind un excelent instrument de antrenament asociat auxiliarelor Paralelei 45. Lucrările au o structură echilibrată, conțin exerciții și probleme compuse pe diferite grade de dificultate și cuprind o gamă variată de probleme de matematică aplicată în cotidian, conform spiritului programelor școlare și examenului de Evaluare Națională. Toți copiii care sunt dispuși să abordeze problemele de matematică ca o provocare se pot exersa parcurgând gradual exercițiile și problemele cuprinse în fiecare capitol. Se vor consolida astfel noțiunile teoretice, se vor dobândi metode de rezolvare, algoritmi de calcul și competențe specifice fiecărui context matematic.

Seria de lucrări MATE 2000+ TEME vine în sprijinul elevilor și profesorilor prin oferirea unui material didactic extrem de util pentru recapitularea, sistematizarea și consolidarea materiei parcurse de-a lungul anului școlar fiind un excelent instrument de antrenament asociat auxiliarelor Paralelei 45. Lucrările au o structură echilibrată, conțin exerciții și probleme compuse pe diferite grade de dificultate și cuprind o gamă variată de probleme de matematică aplicată în cotidian, conform spiritului programelor școlare și examenului de Evaluare Națională. Toți copiii care sunt dispuși să abordeze problemele de matematică ca o provocare se pot exersa parcurgând gradual exercițiile și problemele cuprinse în fiecare capitol. Se vor consolida astfel noțiunile teoretice, se vor dobândi metode de rezolvare, algoritmi de calcul și competențe specifice fiecărui context matematic.

Concepută în relație cu prioritățile educaționale exprimate prin politicile Uniunii Europene referitoare la educația digitală și care vizează introducerea programării în toate școlile din Europa, începând cu vârste fragede ale elevilor, lucrarea Mici muzicieni, mari programatori – curriculum integrat muzică-programare pentru digitalizarea procesului didactic vine în întâmpinarea nevoii de dezvoltare a gândirii computaționale, a nevoii de învățare holistică, precum și în interesul elevilor pentru tehnologia digitală. Structurată în jurul a 12 teme, lucrarea reflectă conținuturi educaționale ce integrează muzica și programarea și care vor fi abordate în manieră practic-aplicativă, utilizând aplicația desktop Sonic Pi și notele MIDI. Astfel, instruirea digitală contribuie la accesibilizarea, însușirea și integrarea conținuturilor, proces care va fi realizat prin intermediul a 25 de fișe de lucru. Deoarece programarea are nevoie de gândire computațională, pentru a prelucra parametrii sonori și a obține fragmente melodice cunoscute sau improvizații muzicale, plecând de la utilizarea unui limbaj specific de programare, Ruby, utilizat și pentru crearea aplicațiilor GitHub, Airbnb sau SoundCloud, sunt puse în valoare principii universale între limbajele de programare, precum: structuri repetitive, structuri alternative, fire de execuție, funcții, variabile, liste etc.

Concepută în format de buzunar, lucrarea se adresează elevilor de liceu și reprezintă atât un suport teoretic bine sistematizat, necesar în pregătirea orelor de sociologie, cât și unul informațional, de bază pentru pregătirea evaluărilor curente și a examenului de bacalaureat. Memoratorul respectă conținutul programei școlare de sociologie pentru liceu și asigură un mod mai ușor de însușire a conținuturilor obligatorii.

Memorator de geografie pentru liceu este un instrument indispensabil pentru pregatirea fiecarei ore de geografie din liceu, fiind si un auxiliar important in vederea sustinerii examenului de bacalaureat din disciplina Geografie.

Concepută în format de buzunar, lucrarea se adresează elevilor de liceu și reprezintă atât un suport teoretic bine sistematizat, necesar în pregătirea orelor de economie, cât și unul informațional, de bază pentru pregătirea evaluărilor curente și a examenului de bacalaureat. Memoratorul respectă conținutul programei școlare de economie pentru liceu și asigură un mod mai ușor de însușire a conținuturilor obligatorii.

Minutul de lectura pentru clasa a II-a. Tehnici active pentru dezvoltarea competentei de lectura Aceasta carte ofera tehnici active pentru dezvoltarea competentei de lectura pentru ca elevii trebuie invete sa initieze o conversatie, sa-si exprime punctele de vedere, sa-si argumenteze ideile si sa-si interiorizeze mesajele. Contine texte literare originale, special realizate, dar si texte stiintifice, activitati de lucru cu textul, totul intr-un format atractiv.

Minutul de lectura pentru clasele a III-a si a IV-a. Tehnici active pentru dezvoltarea competentei de comunicare in limba romana Aceasta carte ofera tehnici active pentru dezvoltarea competentei de lectura pentru ca elevii trebuie invete sa initieze o conversatie, sa-si exprime punctele de vedere, sa-si argumenteze ideile si sa-si interiorizeze mesajele. Contine texte literare originale, special realizate, dar si texte stiintifice, activitati de lucru cu textul, totul intr-un format atractiv.

Pamantul, planeta albastra vie, este un model de armonie intre diversele forme de viata care il populeaza, precum si intre acestea si habitatele pe care le ocupa. Fiecare planta sau animal prezentate in filele acestei carti reprezinta, de fapt, cate o fila din mareata carte a naturii, pe care omul are datoria sa o "citeasca”, sa o inteleaga, sa o respecte si sa o protejeze. Oricare dintre noi poate contribui la protejarea biodiversitatii, prin adoptarea unor mici schimbari in rutina zilnica, fara ca stilul de viata sa ne fie afectat major, dar toate aceste mici schimbari pot ajuta.

Structura testelor presupune selectarea a doua tipuri de texte, text literar (Subiectul I) si text nonliterar (Subiectul al II-lea), astfel incat sa existe o reflectare a continuturilor asimilate in clasele I-IV, dar si o continuitate in ceea ce priveste dinamica subiectelor concepute in cadrul evaluarilor nationale din viitorii ani de studiu ai copilului.

Ghid pentru Evaluarea Nationala la Limba si literatura romana 2024: 40 de teste dupa modelul ME, sugestii de rezolvare, fise tehnice, modele de compuneri Cartea Ghid de pregatire pentru Evaluarea Nationala la Limba si Literatura Romana - 2024 este proiectata pentru pregatirea suplimentara a elevilor in vederea sustinerii examenului de Evaluare Nationala si a obtinerii unor rezultate foarte bune.

Auxiliarul didactic Comunicare în limba română – caiet de lucru pentru clasa I este elaborat în conformitate cu Programa școlară pentru disciplina Comunicare în limba română, aprobată prin O.M.E.N. nr. 3418/19.03.2013, și reprezintă un material complementar manualului de Comunicare în limba română pentru clasa I.

Auxiliarul didactic Comunicare în limba română – caiet de lucru pentru clasa a II-a este elaborat în conformitate cu Programa școlară pentru disciplina Comunicare în limba română, aprobată prin O.M.E.N. nr. 3418/19.03.2013, și reprezintă un material complementar manualului de Comunicare în limba română pentru clasa a II-a.

Acest auxiliar vine în ajutorul elevilor de clasa a VIII-a care se pregătesc pentru Evaluarea Națională sau care doresc să participe la olimpiadele școlare.

Dintre toate disciplinele studiate la școală, limba și literatura română este cea mai prietenoasă și cea mai puțin „didactică”, pentru că e gândită ca un teritoriu în care vă întâlniți cu povestea, cu imaginația voastră și a autorilor pe care îi citiți, cu eroii voștri preferați, cu toate cuvintele care vă ajută să fiți convingători atunci când vorbiți sau când scrieți, cu logica unor structuri gramaticale grație cărora înțelegeți tot ce învățați la matematică, la biologie, la geografie, la limbi străine etc.

Dintre toate disciplinele studiate la școală, limba și literatura română este cea mai prietenoasă și cea mai puțin „didactică”, pentru că e gândită ca un teritoriu în care vă întâlniți cu povestea, cu imaginația voastră și a autorilor pe care îi citiți, cu eroii voștri preferați, cu toate cuvintele care vă ajută să fiți convingători atunci când vorbiți sau când scrieți, cu logica unor structuri gramaticale grație cărora înțelegeți tot ce învățați la matematică, la biologie, la geografie, la limbi străine etc.

Auxiliarul didactic Matematică și explorarea mediului – caiet de lucru pentru clasa I este elaborat în conformitate cu Programa școlară pentru disciplina Matematică și explorarea mediului, aprobată prin O.M.E.N. nr. 3418/19.03.2013, și reprezintă un material complementar manualului de Matematică și explorarea mediului pentru clasa I.