Manuale & auxiliare scolare

Auxiliar al Abecedarului – Cleopatra Mihăilescu, Tudora Pițilă

*

Auxiliar al manualului de Științe ale naturii –Tudora Pițilă, Cleopatra Mihăilescu.

Manual (tradus și în limba maghiară)

Auxiliar manual limba română

Auxiliar manual limba română

Auxiliar al manualului de matematica, autori Aurel Maior, Elena Maior, A. Calugarita.

Continuare a MANUALULUI DE CIRCULAŢIE – CLASELE I ŞI A II-A – această carte se adresează deopotrivă copiilor, dar şi părinţilor şi învăţătorilor, având ca scop însuşirea şi respectarea de către şcolari, de la o vârstă fragedă, a celor mai importante reguli de circulaţie pe drumurile publice. Parcurgând auxiliarul de faţă, cei mai mici pietoni vor învăţa, cu ajutorul învăţătorului sau a părinţilor, să ajungă la şcoală, în oraş, la locurile de joacă sau să se întoarcă acasă, respectând cele mai elementare reguli de circulaţie şi evitând astfel să fie victimele unor accidente rutiere.

Această carte se adresează deopotrivă copiilor, dar şi părinţilor şi învăţătorilor, având ca scop însuşirea şi respectarea de către şcolari, de la o vârstă fragedă, a celor mai importante reguli de circulaţie pe drumurile publice. Parcurgând auxiliarul de faţă, cei mai mici pietoni vor învăţa, cu ajutorul învăţătorului sau a părinţilor, să ajungă la şcoală, în oraş, la locurile de joacă sau să se întoarcă acasă, respectând cele mai elementare reguli de circulaţie şi evitând astfel să fie victimele unor accidente rutiere.

Caietele „Învăţ să scriu corect” pentru clasele I-IV reprezintă îndreptare practice de scriere corectă şi caligrafie. Acestea vin în întâmpinarea nevoilor copiilor şcolari de formare a deprinderilor caligrafice, ajutându-i prin joc şi exerciţii creative să-şi însuşească primele cunoştinţe gramaticale. Se adresează totodată şi învăţătorilor sub îndrumarea cărora cei mici fac primii paşi în ceea ce înseamnă învăţarea corectă a limbii române.

Proba de chimie din cadrul examenului de bacalaureat este o modalitate prin care se evaluează competențele specifice chimiei, dobândite de elevi în cei patru ani de liceu.

Rezolvarea problemelor din manual
Teste
Lucrări de laborator
Suplimente teoretice

Actualul Caiet al elevului pentru clasa a IX-a reprezintă un auxiliar al noilor manuale de fizică aprobate de MEC (începând cu anul 2004).

Manualul este aprobat prin Ordinul nr. 1262/59 din 06.06.2007, în urma ultimei licitaţii organizate de către Ministerul Educației și Cercetării și este realizat în conformitate cu programa analitică aprobată de MEC.

Manualul este aprobat prin Ordinul nr. 1262/31 din 06.06. 2007, în urma ultimei licitaţii organizate de catre Ministerul Educatiei si Cercetarii si este realizat in conformitate cu programa analitica aprobata de MEC.

Manualul este aprobat prin Ordinul nr. 1561/46 din 23.07.2007, în urma ultimei licitaţii organizate de catre Ministerul Educației și Cercetării și este realizat în conformitate cu programa analitică aprobată de MEC.

Manualul este aprobat prin Ordinul nr. 1262/58 din 06.06.2007, în urma ultimei licitaţii organizate de catre Ministerul Educatiei si Cercetarii si este realizat in conformitate cu programa analitica aprobata de MEC.

Cartea descrie clar si concis cele mai importante aspecte ale gramaticii limbii engleze. Se distinge printr-o interfata prietenoasa cu utilizatorul: Exemple clare si reguli simple din limba romana Exemple din viata de zi cu zi, majoritatea traduse in limba romana Numeroase precizari asupra mesajelor eronate, completate de un capitol special Greseli frecvente Format mare si design modern, cu desene. Cartea este destinata atat elevilor, cat si profesilor, fiind un auxiliar necesar la orele de clasa, la diverse concursuri si examene. Este completata de PRACTICE BOOK, cu care va puteti testa singuri si puteti exersa, repeta si utiliza problemele de gramatica invatate.

Manualul este aprobat prin Ordinul nr. 4263 din 29.07.1998, în urma licitaţiei organizate de catre Ministerul Educatiei si Cercetarii si este realizat in conformitate cu programa analitica aprobata de MEC.

Material complementar manualului, Caietul include exercitii variate, dand posibilitatea elevului sa aplice cunostintele dobandite, sa avanseze in ritm propriu, sa-si masoare progresul individual pe baza confruntarii cu cheia rezolvarilor. • Caietul include exercitii vizand dezvoltarea capacitatii de comunicare, stimularea creativitatii si a gandirii critice.

Manualul este aprobat prin Ordinul nr. 4184 din 04.08.1999, în urma licitaţiei organizate de catre Ministerul Educatiei si Cercetarii si este realizat in conformitate cu programa analitica aprobata de MEC.

Manualul este aprobat prin Ordinul nr. 1561/59 din 23.07.2007, în urma ultimei licitaţii organizate de catre Ministerul Educatiei si Cercetarii si este realizat in conformitate cu programa analitica aprobata prin Ordin al ministrului Educatiei si Cercetarii nr. 5959 din 22. 12.2006.

Manualul este aprobat prin Ordinul nr. 3886 din 24.05.2004, in urma licitatiei organizate de catre Ministerul Educatiei si Cercetarii si este realizat in conformitate cu programa analitica aprobata de MEC prin Ordinul nr. 3458 din 09.03.2004. Manualul se adreseaza elevilor din clasa a IX-a si cuprinde 5 capitole: I. Varietatea lumii vii; II. Celula - unitatea structurala si functionala a lumii vii; III. Ereditatea si variabilitatea lumii vii; Scheme si tabele de recapitulare finala.

Manualul este aprobat prin Ordinul nr. 1262/43 din 06.06.2007, în urma ultimei licitaţii organizate de catre Ministerul Educatiei si Cercetarii si este realizat in conformitate cu programa analitica aprobata prin Ordin al ministrului Educatiei si cercetarii nr. 5959 din 22.12.2006

Manualul este aprobat prin Ordinul nr. 1342/42 din 19.06.2007, în urma ultimei licitaţii organizate de catre Ministerul Educatiei si Cercetarii si este realizat in conformitate cu programa analitica aprobata de MEC.

Aprobat cu OMEdC Nr. 5654 din 23.12.1997 si Nr. 4999 din 12.11.1998.

Cuprins:
I. Cartea şi textul
II. Structurile textului
III. Universul textului

Acest manual se adresează celor care studiază limba latină într-o oră pe săptămână. Cartea propune studierea limbii latine nu ca scop în sine, ci din perspectiva integratoare a culturii şi civilizaţiei greco-romane, reper fundamental al Europei dintotdeauna.

Cuprinde fișe de portofoliu

Cuprinde fișe de portofoliu