Matematică

Avizat M.E.C. conform O.M. nr. 3530/04.04.2018

• un text teoretic succint, obligatoriu (rezumat al conținuturilor învățării propuse de programă) care cuprinde noțiuni și relații (introduse prin definiții și notații corespunzătoare), proprietăți (teoreme, propoziții etc), metode (reguli de calcul, algoritmi de lucru etc). Pentru a fi bine înțelese și reținute de elevi, noțiunile teoretice sunt însoțite de exemple și modele de rezolvări;
• un text teoretic neobligatoriu, destinat aprofundării suplimentare de către elevii preocupați de performanță a conținuturilor propuse de programă, în vederea obținerii unor rezultate deosebite la concursuri și olimpiade școlare;
• activități de consolidare a învățării, pentru lucrul la clasă și pentru acasă (afterschool, homeschooling), care grupează tipuri diverse de exerciții și probleme pe trei niveluri progresive: 1) înțelegere; 2) aplicare și exersare; 3) aprofundare și performanță. Această abordare modulară permite aplicarea metodei interactive moderne de învățare centrată pe elev știu / vreau să știu / am învățat;
• utilizarea algoritmilor și conceptelor matematice de bază în activitatea practică (matematica aplicată în viața cotidiană) ca metodă modernă de învățare;
• evaluări ale progresului învățării prin teste conforme cu standardele Ministerului Educației și Cercetării;
• aplicație destinată învățării în sistem online; prin scanarea QR CODE-ului prezent în interiorul volumului tipărit, se oferă (în premieră pe piața cărții din România) acces la activități de predare aflate în strânsă legătură atât cu conținuturile programei, cât și cu cele ale volumului tipărit.

Avizat M.E.C. conform O.M. nr. 3530/04.04.2018

• un text teoretic succint, obligatoriu (rezumat al conținuturilor învățării propuse de programă) care cuprinde noțiuni și relații (introduse prin definiții și notații corespunzătoare), proprietăți (teoreme, propoziții etc), metode (reguli de calcul, algoritmi de lucru etc). Pentru a fi bine înțelese și reținute de elevi, noțiunile teoretice sunt însoțite de exemple și modele de rezolvări;
• un text teoretic neobligatoriu, destinat aprofundării suplimentare de către elevii preocupați de performanță a conținuturilor propuse de programă, în vederea obținerii unor rezultate deosebite la concursuri și olimpiade școlare;
• activități de consolidare a învățării, pentru lucrul la clasă și pentru acasă (afterschool, homeschooling), care grupează tipuri diverse de exerciții și probleme pe trei niveluri progresive: 1) înțelegere; 2) aplicare și exersare; 3) aprofundare și performanță. Această abordare modulară permite aplicarea metodei interactive moderne de învățare centrată pe elev știu / vreau să știu / am învățat;
• utilizarea algoritmilor și conceptelor matematice de bază în activitatea practică (matematica aplicată în viața cotidiană) ca metodă modernă de învățare;
• evaluări ale progresului învățării prin teste conforme cu standardele Ministerului Educației și Cercetării;
• aplicație destinată învățării în sistem online; prin scanarea QR CODE-ului prezent în interiorul volumului tipărit, se oferă (în premieră pe piața cărții din România) acces la activități de predare aflate în strânsă legătură atât cu conținuturile programei, cât și cu cele ale volumului tipărit.

Avizat M.E.C. conform O.M. nr. 6250/21.12.2020

Lucrarea de faţă se adresează elevilor de clasa a VI-a care, la finalul anului şcolar, vor susţine proba de „Matematică şi Ştiinţe” din cadrul Evaluării Naţionale. Elaborată în conformitate cu programele şcolare în vigoare, cartea cuprinde 42 de teste de evaluare transdisciplinară cu sugestii de rezolvare.

Această evaluare are deja o tradiţie de câţiva ani în învăţământul românesc. Ea nu reprezintă un examen sau un concurs, ci are un caracter formativ, de diagnoză şi prognoză, cadrul didactic urmărind de fapt optimizarea, reglarea şi ameliorarea procesului de predare-învăţare. Rezultatele obţinute la această evaluare oferă profesorului posibilitatea de a elabora planuri individualizate de învăţare, iar părinţilor, un reper al progresului şcolar al propriilor copii.

Avizat M.E.N. conform O.M. nr. 3022/8.01.2018

• Teme recapitulative ce includ noţiuni teoretice şi probleme de antrenament pe trei niveluri (iniţiere, consolidare şi evaluare) şi care acoperă toată programa pentru bacalaureat. Problemele sunt însoţite doar de răspunsuri (cele de iniţiere) sau de soluţii detaliate (cele de consolidare).
• 40 de teste (dintre care 10 fără soluţii) după modelul M.E.

Avizat M.E.N. conform O.M. nr. 3022/8.01.2018

• Teme recapitulative care acoperă toată programa pentru bacalaureat. Problemele sunt însoţite de soluţii detaliate şi de comentarii metodice, unele dintre ele având chiar mai multe rezolvări.
• La fiecare dintre clasele a XI-a şi a XII-a, câte două capitole cu probleme de sinteză (algebră şi analiză)
• 65 de teste rezolvate, după modelul M.E.
• Un breviar teoretic care conţine toate noţiunile necesare pregătirii examenului de bacalaureat.

Culegerea se adresează elevilor care au terminat clasa a VII-a și încep pregătirea pentru examenul de Evaluare Națională.

Unul din auxiliare didactice gândite ca instrumente de recapitulare și de sistematizare a celor mai importante conținuturi din programa școlară în vigoare, ţinând cont, în același timp, de competenţele vizate de programa pentru examenul de Evaluare Națională pentru absolvenţii de clasa a VIII-a.

Lucrarea conține noțiunile teoretice învățate în clasele V-VII și un set de 20 de teste proiectate în acord cu structura subiectului de examen, dar din materia claselor V-VII, fiind gândită nu doar ca sprijin pentru învățare, ci și ca modalitate de evaluare sau autoevaluare.

Culegerea se adresează elevilor care se pregătesc pentru Evaluarea Națională de la finalul clasei a VI-a. Este structurată conform programei școlare și modelelor stabilite de MEC, având un caracter interdisciplinar și aplicativ.

Culegerea propune 20 de teste formate din itemi de matematică, fizică și biologie în format integrat. Repertoriul tematic este diversificat, testele sunt însoțite de bareme și de sugestii de rezolvare, așadar lucrarea reprezintă un instrument de pregătire util nu doar ca sprijin pentru învățare, ca modalitate de evaluare sau autoevaluare, dar și sub aspectul aportului de informații de cultură generală pe care le pune la dispoziția elevilor.

Această colecție de exerciții își propune să aducă o noutate pe piața auxiliarelor de matematică și anume prezentarea graduală ca dificultate și ca finalitate așteptată a unei suite de teste, utile pentru examenul de bacalaureat și pentru pregătirea treptată a elevilor.

Volumul conține teste conforme cu programa de bacalaureat pentru specializarea matematică-informatică, asemănătoare modelelor oficiale.

Prima parte a lucrării cuprinde modele de simulare a examenului de bacalaureat pentru clasele a XI-a și a XII-a.

Partea a doua conține teste clasificate pe grade de dificultate crescătoare, în trei module: A, B și C. Testele din modulul A sunt concepute astfel încât înțelegerea lor ar trebui să asigure nota minimă 6 la examen, modulul B se referă la nota minimă 8, iar modulul C la o notă între 9,50 și 10.

Autorii sunt profesori cu o bogată experiență de predare la licee de excelență și cu o îndelungată activitate în crearea de teste și probleme pentru examene și concursuri școlare.

Dragi elevi, dragi dascăli matematicieni, recomand cu căldură acest minunat auxiliar!

Prof. Dr. Radu Gologan

Președintele Societății de Științe Matematice din România

Cartea Jocuri și activități pentru matematică transformă învățarea matematicii într-o aventură plină de magie și distracție! Această colecție de jocuri logice și activități creative îi ajută pe copii să descopere plăcerea de a număra, a raționa și a rezolva probleme matematice.

Volumul propune 14 jocuri interactive și materiale de decupat, care dezvoltă logica și capacitatea de deducție a copiilor, încurajează creativitatea și gândirea critică, și creează momente de cooperare și conectare între părinte și copil. De asemenea, cartea oferă metode ingenioase pentru a depăși dificultățile întâmpinate în învățarea matematicii.

Această carte este un instrument valoros atât pentru părinți, cât și pentru educatori, oferind metode simple și eficiente prin care matematica devine o experiență distractivă și captivantă!

Grégory Bynen‑Journo este logoped și profesor în domeniul cogniției matematice la Universitatea din Lorena, Franța. Este implicat în proiecte educaționale și de cercetare dedicate sprijinirii copiilor cu dificultăți de învățare și a celor cu profiluri educaționale diverse. Prin activitatea sa, promovează utilizarea jocului și a activităților interactive ca instrumente esențiale în învățarea matematicii și dezvoltarea abilităților cognitive. De asemenea, coordonează Asociația „Joue pense parle”, care susține importanța jocului liber în educația timpurie.

Matex - Clasa I - 32 de teste pentru exersarea competentelor matematice

Matematica de concurs clasele a III-a și a IV-a. Ediția a II-a, de Eduard Dăncilă & Ioan Dăncilă, este o carte destinată elevilor care se pregătesc pentru primele examene.

Matematica de concurs clasele I și a II-a. Ediția a II-a, de Eduard Dăncilă & Ioan Dăncilă, este o carte destinată elevilor din clasele I și a II-a, care se pregătesc pentru primele examene.

Matematica si explorarea mediului pentru Evaluarea Nationala pentru clasa a II-a este o carte destinata elevilor de clasa a II-a, care se pregatesc pentru primele examene.
Contine teste de evaluare a competentelor.

Colecția Matematică pentru clasele primare, de Eduard Dăncilă & Ioan Dăncilă, include cărți de matematică pentru clasele pregătitoare și I-IV, inclusiv volume destinate Evaluărilor Naționale și concursurilor școlare. Exercițiile și problemele atent selectate de autori dezvoltă gândirea matematică a copilului, logica, atenția, puterea de abstractizare și perspicacitatea. Pentru o mai bună fixare a noțiunilor, copiii pot folosi un memorator de matematică.

Colectia Matematica pentru clasele primare, de Eduard Dăncilă & Ioan Dăncilă, include cărți de matematică pentru clasele pregătitoare și I-IV, inclusiv volume destinate Evaluărilor Naționale și concursurilor școlare. Exercițiile și problemele atent selectate de autori dezvoltă gândirea matematică a copilului, logica, atenția, puterea de abstractizare și perspicacitatea sa. Pentru o mai bună sedimentare a noțiunilor, copiii pot apela la un memorator de matematică.

Colectia Matematica pentru clasele primare, de Eduard Dăncilă & Ioan Dăncilă, include cărți de matematică pentru clasele pregătitoare și I-IV, inclusiv volume destinate Evaluărilor Naționale și concursurilor școlare. Exercițiile și problemele atent selectate de autori dezvoltă gândirea matematică a copilului, logica, atenția, puterea de abstractizare și perspicacitatea sa. Pentru o mai bună sedimentare a noțiunilor, copiii pot apela la un memorator de matematică.

Colectia Matematica pentru clasele primare, de Eduard Dăncilă & Ioan Dăncilă, include cărți de matematică pentru clasele pregătitoare și I-IV, inclusiv volume destinate Evaluărilor Naționale și concursurilor școlare. Exercițiile și problemele atent selectate de autori dezvoltă gândirea matematică a copilului, logica, atenția, puterea de abstractizare și perspicacitatea sa. Pentru o mai bună sedimentare a noțiunilor, copiii pot apela la un memorator de matematică.

Colectia Matematica pentru clasele primare, de Eduard Dăncilă & Ioan Dăncilă, include cărți de matematică pentru clasele pregătitoare și I-IV, inclusiv volume destinate Evaluărilor Naționale și concursurilor școlare. Exercițiile și problemele atent selectate de autori dezvoltă gândirea matematică a copilului, logica, atenția, puterea de abstractizare și perspicacitatea sa. Pentru o mai bună sedimentare a noțiunilor, copiii pot apela la un memorator de matematică.

Colectia Matematica pentru clasele primare, de Eduard Dăncilă & Ioan Dăncilă, include cărți de matematică pentru clasele pregătitoare și I-IV, inclusiv volume destinate Evaluărilor Naționale și concursurilor școlare. Exercițiile și problemele atent selectate de autori dezvoltă gândirea matematică a copilului, logica, atenția, puterea de abstractizare și perspicacitatea sa. Pentru o mai bună sedimentare a noțiunilor, copiii pot apela la un memorator de matematică.

Lucrarea reprezintă o bază teoretică elementară, dar fundamentală, pentru studiul matematicii, adresându-se tuturor elevilor de liceu. Cei care doresc să se împrietenească cu matematica sau urmează să susțină diferite teste, culminând cu examenul de bacalaureat, găsesc informații utile și strict necesare.
Noțiunile sunt prezentate succint, clar și prietenos, pentru ușurarea procesului de asimilare.

Cartea este ghidul care nu trebuie să lipsească de pe masa niciunui elev.

Cristina Marin

Avizat M.E.C. conform O.M. nr. 6250/21.12.2020

Cea mai populară şi mai longevivă colecţie de matematică din România, MATE 2000+, a Editurii Paralela 45, reprezintă de mai bine de două decenii suportul numărul 1 de învăţare a matematicii pentru majoritatea elevilor din învăţământul preuniversitar, atât prin activităţile matematice de consolidare şi aprofundare, cât şi prin activităţile de ameliorare şi dezvoltare, concepute în conformitate cu programele şcolare în vigoare.

Seriile actuale ale acestei colecţii oferă o gamă diversă de exerciţii şi probleme, sugestii metodice de predare şi învăţare diferenţiată, precum şi posibilitatea de a elabora planuri de predare-învăţare-evaluare în funcţie de nevoile reale ale elevilor.

Lucrarea de faţă se constituie ca un veritabil ghid dedicat activităţilor de ÎNVĂŢARE AMELIORATIV-REMEDIALĂ, prin exersarea mai amănunţită a unor exerciţii şi probleme, astfel încât să poată fi eliminate dificultăţile de învăţare: un ghid util în primul rând elevilor şi în egală măsură profesorilor şi părinţilor.

Începând cu acest an școlar, aveți acces la aplicația MATE 2000+, aplicație destinată învățării în sistem online; prin scanarea QR CODE-ului prezent în interiorul volumului tipărit, se oferă (în premieră pe piața cărții din România) acces la activități de predare aflate în strânsă legătură atât cu conținuturile programei, cât și cu cele ale volumului tipărit.

Avizat M.E.N. conform O.M. nr. 4174/09.04.2024

Cea mai populară şi mai longevivă colecţie de matematică din România, MATE 2000+, a Editurii Paralela 45, reprezintă de mai bine de două decenii suportul numărul 1 de învăţare a matematicii pentru majoritatea elevilor din învăţământul preuniversitar, atât prin activităţile matematice de consolidare şi aprofundare, cât şi prin activităţile de ameliorare şi dezvoltare, concepute în conformitate cu programele şcolare în vigoare.

Seriile actuale ale acestei colecţii oferă o gamă diversă de exerciţii şi probleme, sugestii metodice de predare şi învăţare diferenţiată, precum şi posibilitatea de a elabora planuri de predare-învăţare-evaluare în funcţie de nevoile reale ale elevilor.

Lucrarea de faţă se constituie ca un veritabil ghid dedicat activităţilor de ÎNVĂŢARE AMELIORATIV-REMEDIALĂ, prin exersarea mai amănunţită a unor exerciţii şi probleme, astfel încât să poată fi eliminate dificultăţile de învăţare: un ghid util în primul rând elevilor şi în egală măsură profesorilor şi părinţilor.

Începând cu acest an școlar, aveți acces la aplicația MATE 2000+, aplicație destinată învățării în sistem online; prin scanarea QR CODE-ului prezent în interiorul volumului tipărit, se oferă (în premieră pe piața cărții din România) acces la activități de predare aflate în strânsă legătură atât cu conținuturile programei, cât și cu cele ale volumului tipărit.

Avizat M.E.N. conform O.M. nr. 3022/08.01.2018

Cea mai populară şi mai longevivă colecţie de matematică din România, MATE 2000+, a Editurii Paralela 45, reprezintă de mai bine de două decenii suportul numărul 1 de învăţare a matematicii pentru majoritatea elevilor din învăţământul preuniversitar, atât prin activităţile matematice de consolidare şi aprofundare, cât şi prin activităţile de ameliorare şi dezvoltare, concepute în conformitate cu programele şcolare în vigoare.

Seriile actuale ale acestei colecţii oferă o gamă diversă de exerciţii şi probleme, sugestii metodice de predare şi învăţare diferenţiată, precum şi posibilitatea de a elabora planuri de predare-învăţare-evaluare în funcţie de nevoile reale ale elevilor.

Lucrarea de faţă se constituie ca un veritabil ghid dedicat activităţilor de ÎNVĂŢARE AMELIORATIV-REMEDIALĂ, prin exersarea mai amănunţită a unor exerciţii şi probleme, astfel încât să poată fi eliminate dificultăţile de învăţare: un ghid util în primul rând elevilor şi în egală măsură profesorilor şi părinţilor.

Începând cu acest an școlar, aveți acces la aplicația MATE 2000+, aplicație destinată învățării în sistem online; prin scanarea QR CODE-ului prezent în interiorul volumului tipărit, se oferă (în premieră pe piața cărții din România) acces la activități de predare aflate în strânsă legătură atât cu conținuturile programei, cât și cu cele ale volumului tipărit.

Avizat M.E.C. conform O.M. nr. 6250/21.12.2020

Seria de lucrări MATE 2000+ CONSOLIDARE, destinată claselor de gimnaziu, respectă toate cerințele programei referitoare la competențe generale, competențe specifice și conținuturi, oferind sugestii metodologice dintre cele mai atractive.

Prin urmare, pentru fiecare capitol din programă sunt prevăzute:

• un text teoretic succint, obligatoriu (rezumat al conținuturilor învățării propuse de programă) care cuprinde noțiuni și relații (introduse prin definiții și notații corespunzătoare), proprietăți (teoreme, propoziții etc), metode (reguli de calcul, algoritmi de lucru etc). Pentru a fi bine înțelese și reținute de elevi, noțiunile teoretice sunt însoțite de exemple și modele de rezolvări;
• un text teoretic neobligatoriu, destinat aprofundării suplimentare de către elevii preocupați de performanță a conținuturilor propuse de programă, în vederea obținerii unor rezultate deosebite la concursuri și olimpiade școlare;
• activități de consolidare a învățării, pentru lucrul la clasă și pentru acasă (afterschool, homeschooling), care grupează tipuri diverse de exerciții și probleme pe trei niveluri progresive: 1) înțelegere; 2) aplicare și exersare; 3) aprofundare și performanță. Această abordare modulară permite aplicarea metodei interactive moderne de învățare centrată pe elev știu / vreau să știu / am învățat;
• utilizarea algoritmilor și conceptelor matematice de bază în activitatea practică (matematica aplicată în viața cotidiană) ca metodă modernă de învățare;
• evaluări ale progresului învățării prin teste conforme cu standardele Ministerului Educației și Cercetării;
• aplicație destinată învățării în sistem online; prin scanarea QR CODE-ului prezent în interiorul volumului tipărit, se oferă (în premieră pe piața cărții din România) acces la activități de predare aflate în strânsă legătură atât cu conținuturile programei, cât și cu cele ale volumului tipărit.