Manuale & auxiliare scolare

    Vreau sa invat si in vacante este o colectie de carti pline de activitati, destinata in special invatarii in timpul liber. Copii o sa se distreze de minune rezolvand operatii aritmetice, exersand scrierea si citirea in limba romana sau primele notiuni de limba engleza.

 Vreau sa invat si in vacante este o colectie de carti pline de activitati, destinata in special invatarii in timpul liber. Copii o sa se distreze de minune rezolvand operatii aritmetice, exersand scrierea si citirea in limba romana sau primele notiuni de limba engleza.

Vreau sa invat si in vacante este o colectie de carti pline de activitati, destinata in special invatarii in timpul liber. Copii o sa se distreze de minune rezolvand operatii aritmetice, exersand scrierea si citirea in limba romana sau primele notiuni de limba engleza.

Istoria este povestea vie­ții. A popoarelor, a epocilor, a ta și a mea. Cunoscând-o, ne cunoaștem străbunii. Istoria ne ajută sa înț­elegem cine suntem și de unde venim. Pre­ţuind-o, ne îndeplinim datoria de onoare față de înaintași. Doar studiind istoria descoperim trecutul și, cunoscând greșelile lui, putem împiedica repetarea acestora. Citind despre faptele eroice ale înaintașilor, descoperim sentimentele de dragoste și devotament fa­ță de patria și poporul din care facem parte. Pentru că, așa cum aparț­inem unei familii, tot așa aparț­inem unei naț­iuni.

"Istorie. Caietul elevului pentru clasa a IV-a" este un instrument de lucru modern, realizat în conformitate cu programa școlară actuală. Pentru că este primul an de studiu al istoriei, autorii te invită să îți cunoști trecutul. "Descoperă", "Exersează", "Experimentează" – sunt cele trei rubrici care-­ți vor fi ghid printre epoci, iar "Mapa micului istoric" î­ți oferă șansa să devii un personaj activ în marea poveste a poporului nostru, elucidând misterele și descoperind frumuse­țile acestei știin­țe.

A te adresa cuiva in limba sa materna demonstreaza interesul vorbitorului pentru limba si cultura respectiva. Ghidul de conversatie este un instrument practic de lucru, al carui scop principal este de a facilita conversatia directa intr-o situatie reala si, de aceea, ofera posibilitatea de a rezolva rapid si eficient situatii concrete, cu care ne putem intalni. Ghidul este structurat in cinci mari capitole tematice: formule uzuale, calatorii, viata cotidiana, urgente, timpul liber. Fiecare capitol, la randul sau, cuprinde o mare diversitate de activitati si situatii.

Această carte conţine 51 de lecţii simple, precum şi exerciţii menite să îi ajute pe copii să înveţe în mod corect limba engleză.
Gramatica şi punctuaţia par uneori să nu fie altceva decât nişte lucruri de-a dreptul năucitoare, menite să facă învăţarea limbii engleze tare, tare dificilă. De fapt, e exact pe dos: ele sunt unelte extraordinare care te pot ajuta din plin. Dacă vei învăţa doar câteva reguli simple, vei putea să citeşti şi să scrii în engleză cu mult mai multă încredere în forţele proprii.
În această carte vei descoperi 50 de exerciţii care au menirea de a te ajuta să înveţi. Există, de asemenea, şi explicaţii ale problemelor mai complicate de gramatică, ghiduri despre cum să foloseşti diferitele semne de punctuaţie, precum şi exemple ale unor greşeli frecvente de care să te fereşti.

Atlasul enciclopedic dedicat micilor iubitori ai istoriei – un plus necesar desfășurării orelor de Istorie – vă aduce în atenție hărți, fotografii, informații despre epocile, evenimentele sau personalitățile istorice abordate.
Conținuturile abordate în paginile acestui atlas sunt în conformitate cu programa școlară în vigoare și completează informațiile pe care elevii de clasa a IV-a le dobândesc în timpul lecțiilor de la școală, pentru a le clarifica și a oferi o imagine cât mai completă asupra lor.

Liviu Rebreanu (1885–1944), prozator şi dramaturg, membru al Academiei Române, a fost creatorul romanului românesc modern. Opera sa, diversă din punct de vedere tematic şi narativ, cuprinde câteva romane de referinţă pentru literatura română – "Ion" (1920), "Pădurea spânzuraţilor" (1922), "Adam şi Eva" (1925), "Ciuleandra" (1927).
„Văzută ca o continuare a lui "Ion", "Răscoala" a căpătat formă de proiect literar încă înainte de război. […] Romanul e o adevărată frescă istorică, realizată însă nu prin ilustrare panoramică, ci printr-o extraordinară concentrare sugestivă. Mişcarea epică, datorită vigoarei şi puterii rezumative, dobândeşte un caracter monumental, pentru că transcrie admirabil viaţa masei într-un moment al ei dramatic, esenţial şi definitoriu. Pornind de la răscoalele care au zdruncinat puternic întreaga societate românească, Rebreanu caracterizează prin figuri reprezentative mentalitatea şi comportarea celor mai variate straturi sociale. […] Ca şi "Ion", ca şi alte lucrări ale lui Rebreanu, "Răscoala" e un model de creaţie epică solid construită, cu episoadele riguros înlănţuite de o intrigă bine închegată.” Ovid S. Crohmălniceanu

Matematica pentru performanta. Clasa a 5-a. Clubul matematicienilor

Prezentul Atlas didactic de Istorie este destinat invatamantului gimnazial si liceal si a fost elaborat conform continutul manualelor si al programei de Istorie pe care le folosesc elevii si profesorii la clasa.

Prezentarea hartilor a fost facuta – dupa cum este si titlul lucrarii – in mod didactic, adica pe intelesul elevilor, in asa fel incat sa fie usor de folosit si sa ofere informatii cat mai clare asupra evenimentului mentionat. S-a folosit putin Legenda cu explicarea semnificatiei semnelor grafice de pe harta, aceasta fiind transferata direct pe harta cu scopul intelegerii mai rapide a desfasurarii evenimentelor precum si pentru formarea unei imagini de ansamblu corecta asupra acestora. Textul si imaginile conexe fiecarei harti au menirea de a oferi cea mai mare parte a informatiei istorice, prezentata spatial de hartile atlasului.

Lucrarea prezenta este o sursa de informatii istorice care completeaza pe cea reprezentata de manualele de Istorie si explicatiile profesorilor oferite elevilor in timpul orelor de curs.

Niciodata germana nu a fost atat de plastic prezentata! Toate cuvintele de care ai nevoie: peste 7 500 de notiuni si expresii din cele mai importante domenii ale vietii. Pronuntie corecta: transcriere fonetica pentru fiecare cuvant. Vezi si retii: vocabularul se memoreaza mai repede cu ajutorul imaginilor. Usor de gasit: indicele in doua limbi te ajuta sa gasesti rapid cuvantul cautat.

Niciodata franceza nu a fost atat de plastic prezentata! Toate cuvintele de care ai nevoie: peste 7 500 de notiuni si expresii din cele mai importante domenii ale vietii. Pronuntie corecta: transcriere fonetica pentru fiecare cuvant. Vezi si retii: vocabularul se memoreaza mai repede cu ajutorul imaginilor. Usor de gasit: indicele in doua limbi te ajuta sa gasesti rapid cuvantul cautat.

Această carte oferă copiilor mici prilejul de a face cunoștință cu alfabetul și cu numerele de la 1 la 1000 într-o manieră interactivă. Prin asocierea literelor cu acele cuvinte care încep cu fiecare dintre ele, copiii vor memora mai ușor alfabetul și sunetele asociate literelor, învățând totodată cuvinte noi. Numerele de la 1 la 1000 sunt exemplificate prin mulțimi de obiecte, iar activitățile distractive susțin primii pași în lumea minunată a literelor și a numerelor.

Auxiliare pentru clasa a IV‑a elaborate în conformitate cu programa școlară. Caietele de lucru pentru elevii din clasa a IV‑a sunt elaborate pe unități tematice ancorate în realitatea copilului. Prezentate într‑o formă deosebit de atractivă, materialele oferă exemple de activități pe care copiii le pot urmări cu ușurință. Caietele au la bază structura noii programe și se pot folosi atât împreună cu manualul cât și independent de acesta.

Auxiliare pentru clasa a IV‑a elaborate în conformitate cu programa școlară. Caietele de lucru pentru elevii din clasa a IV‑a sunt elaborate pe unități tematice ancorate în realitatea copilului. Prezentate într‑o formă deosebit de atractivă, materialele oferă exemple de activități pe care copiii le pot urmări cu ușurință. Caietele au la bază structura noii programe și se pot folosi atât împreună cu manualul cât și independent de acesta.

Auxiliare pentru clasa a IV‑a elaborate în conformitate cu programa școlară. Caietele de lucru pentru elevii din clasa a IV‑a sunt elaborate pe unități tematice ancorate în realitatea copilului. Prezentate într‑o formă deosebit de atractivă, materialele oferă exemple de activități pe care copiii le pot urmări cu ușurință. Caietele au la bază structura noii programe și se pot folosi atât împreună cu manualul cât și independent de acesta.

Auxiliare pentru clasa a IV‑a elaborate în conformitate cu programa școlară. Caietele de lucru pentru elevii din clasa a IV‑a sunt elaborate pe unități tematice ancorate în realitatea copilului. Prezentate într‑o formă deosebit de atractivă, materialele oferă exemple de activități pe care copiii le pot urmări cu ușurință. Caietele au la bază structura noii programe și se pot folosi atât împreună cu manualul cât și independent de acesta.

Auxiliare pentru clasa a IV‑a elaborate în conformitate cu programa școlară. Caietele de lucru pentru elevii din clasa a IV‑a sunt elaborate pe unități tematice ancorate în realitatea copilului. Prezentate într‑o formă deosebit de atractivă, materialele oferă exemple de activități pe care copiii le pot urmări cu ușurință. Caietele au la bază structura noii programe și se pot folosi atât împreună cu manualul cât și independent de acesta.

Inainte de a putea fi abstractizata, matematica trebuie "tradusa" prin experiente concrete, care sa-i ofere copilului posibilitatea de a intelege fiecare concept. Caietul contine activitati de adunare si scadere cu numere de la 1-20, dar si activitati de inmultire cu 2 si impartire cu 2.

Caietul “Activități matematice · Numerele” conține activități de numărare, de scriere și de comparare a numerelor de la 1 la 100. Deși folosește sisteme de reprezentare specifice metodei montessoriene, poate fi folosit de orice copil care își dorește să descopere într-un mod atractiv și intuitiv tainele numerației.

Acest caiet este un auxiliar conceput cu respectarea programei scolare și a structurii manualului aprobat de Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice.

"Caietul elevului pentru clasa a IV-a" este organizat în patru unități de învățare, aceleași ca în manual. Exercițiile variate pe care le propune, adecvate particularităților de vârstă ale elevilor, ating competențele specifice și urmăresc să aprofundeze conținuturile învățării.

Rubricile din caiet – Să înțelegem textul, Să descoperim împreună, Exersăm, aplicăm, Îndemnuri pentru micul creștin – vizează atât aspectul informal, cât şi formal al educației. Elevul este invitat ca, pe baza informațiilor din textul suport al lecțiilor, să-și exprime creativitatea, să-şi formeze deprinderi, să progreseze din punct de vedere moral și religios. Fixarea și evaluarea cunoștințelor dobândite sunt vizate prin recapitulările și evaluările de la finalul unităților de învățare.

Utilizarea acestui auxiliar îl va conduce pe elev la o mai bună cunoaștere a credinței creștine, a lui Dumnezeu și a căii de urmat, întrucât Dumnezeu este "Calea, Adevărul și Viața" (Ioan 14, 6).

Acest caiet este un auxiliar conceput cu respectarea programei scolare și a structurii manualului aprobat de Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice.

"Caietul elevului pentru clasa a IV-a" este organizat în patru unități de învățare, aceleași ca în manual. Exercițiile variate pe care le propune, adecvate particularităților de vârstă ale elevilor, ating competențele specifice și urmăresc să aprofundeze conținuturile învățării.

Rubricile din caiet – "Să înțelegem textul", "Să descoperim împreună", Exersăm, aplicăm, "Îndemnuri pentru micul creștin" – vizează atât aspectul informal, cât şi formal al educației. Elevul este invitat ca, pe baza informațiilor din textul suport al lecțiilor, să-și exprime creativitatea, să-şi formeze deprinderi, să progreseze din punct de vedere moral și religios. Fixarea și evaluarea cunoștințelor dobândite sunt vizate prin recapitulările și evaluările de la finalul unităților de învățare.

Utilizarea acestui auxiliar îl va conduce pe elev la o mai bună cunoaștere a credinței creștine, a lui Dumnezeu și a căii de urmat, întrucât Dumnezeu este "Calea, Adevărul și Viața" (Ioan 14, 6).

Concursul Gazeta Matematica Junior se desfasoara anual la nivel national.

Concursul Gazeta Matematica Junior se desfasoara anual la nivel national.

Concursul Gazeta Matematica Junior se desfasoara anual la nivel national.

Concursul Gazeta Matematica Junior se desfasoara anual la nivel national!

Culegerea de Gramatică a limbii române pentru clasa a III-a conține o varietate de exerciții structurate conform programei școlare în vigoare. Diversitatea cerințelor asigură însușirea, consolidarea și aprofundarea cunoștințelor care vizează noțiuni de vocabular, de gramatică, de ortografie și punctuație. Elevii sunt puși în situații de aplicare a cunoștințelor pe diferite niveluri de dificultate și de creare de texte. La sfârșitul fiecărei unități sunt propuse evaluări – asociate conținuturilor lucrate –, urmate de exerciții de aprofundare/recuperare și de exerciții de dezvoltare. Cu alte cuvinte, Gramatica limbii române pentru clasa a III-a este un auxiliar foarte util și eficient.

Descriere:

 • in conformitate cu programa scolara in vigoare

   CUPRINS

 I. Numerele natuurale cuprinse intre 0-1000000 

Culegerea Să deslușim tainele matematicii pentru clasa a IV-a oferă o varietate de exerciții și probleme care ajută la fixarea, consolidarea și aprofundarea cunoștințelor înușite. Materialul este structurat astfel încât să răspundă fiecărei exigențe curriculare, urmând capitol cu capitol actuala programă școlară și oferind posibilitatea antrenării eficiente a minții în scopul dezvoltării unei gândiri logice și practice, capabilă să aplice noțiunile abstracte în concretul înconjurător. Urmând pașii indicați de lucrarea noastră, acumularea se va face lin, aproape pe neobservate, iar trecerea la un nivel superior va veni de la sine, fără sforțări, însă cu bucuria reușitei, alimentând astfel dorința de a merge mai departe. O recomandăm atât elevilor, cât și îndrumătorilor lor – dascăli și părinți.

Detalii: auxiliar pentru manualul de Limba si literatura româna/suport pentru o disciplina optionala din aria curriculara Limba si comunicare; materialul contribuie la dezvoltarea competentelor si capacitatilor de comunicare, precum si la imbogatirea achizitiilor lingvistice; fisele de evaluare sunt concepute in concordanta cu standardele curriculare de performanta 

• O lucrare practica, deosebit de utila ata pentru invatatori, cat si pentru elevi


• Poate fi folosita ca auxiliar al manualului sau independent, ca suport pentru disciplina optionala


• Unitatile scurte care o compun, sunt ordonate dupa gradul de dificultate


• Fiecare unitate este insotita de fise pentru evaluarea formativa si sumativa, cu bareme pentru calificative