Manuale & auxiliare scolare

Dicţionar pentru elevii sau studenţii începători care poate fi folosit atât la şcoală cât şi acasă sau la cursurile de limbi străine. Cuvintele titlu, sensurile şi traducerile sunt alese cu atenţie cuprinzând cuvintele folosite în mod curent şi traducerile acestora în limbajul oficial şi colocvial. 

• 684 pagini


• 30 000 de cuvinte-titlu


• Transcriere fonetică


• 6 000 de exemple, expresii şi fraze


• 62 000 de traduceri


• 75 de pagini cu teme de conversaţie legate de şcoală şi nu numai


• 300 de note lexicale şi gramaticale

Dictionar pentru elevii sau studentii incepatori care poate fi folosit atat la scoala cat si acasa sau la cursurile de limbi straine. Cuvintele titlu, sensurile si traducerile sunt alese cu atentie cuprinzand cuvintele folosite in mod curent si traducerile acestora in limbajul oficial si colocvial.

Dictionarul cuprinde: 
* 31.000 de cuvinte-titlu,  
* 7 500 de exemple, expresii si fraze, 
* 70.000 de traduceri,
* 75 de pagini cu teme de conversatie legate de scoala si nu numai,
* 150 de note lexicale si gramaticale.

Învață engleza cu eroii Disney preferați! Din acest mic dicționar ilustrat copiii învață, într‑o manieră atractivă, circa 300 dintre cele mai uzuale cuvinte în limba engleză. Eroii Disney preferați îi familiarizează pe micuții învățăcei cu noțiuni elementare precum: formule de salut, denumiri de obiecte, de animale și de activități. În plus, la fiecare pagină, cuvintele ilustrate sunt însoțite de propoziții care exemplifică folosirea lor în comunicare.

 

Caietul de pregătire pentru limba și literatura română, clasa a VI‑a, cuprinde șapte unități de învățare, conform planificărilor‑model oferite de MENCȘ, și două unități de evaluare (inițială și finală).
În plus, ca un element de noutate foarte util în pregătirea elevilor, lucrarea cuprinde teste de evaluare a competențelor de lectură pe cele trei componente: lectură și înțelegere, aplicare și reflecție asupra textelor literare și nonliterare.

Fiecare dintre cele șapte unități de învățare conține:
- aplicații privind lectura și teoria literară
- sugestii de activități de comunicare care să vizeze contexte și teme apropiate de universul cotidian al elevului
- teste recapitulative pentru noțiunile prevăzute în programă la actualizări
- două teste formative, concepute în oglindă, pentru fiecare lecție care vizează studiul limbii
- teste sumative ce evaluează noțiunile abordate din fiecare unitate de învățare

Setul conține:

Ghidul de pregătire pentru Evaluarea Națională cuprinde:
- 35 de teste (testele 1-8 conțin doar materia claselor a V-a – a VII-a și testele 9-35 introduc treptat materia clasei a VIII-a)
- Rezolvările testelor propuse
- Breviar teoretic cuprinzând noțiunile de matematică incluse în programa școlară
- Programa de examen pentru disciplina Matematică – Evaluarea Națională
- Variantele de subiecte date la examene în anii 2014, 2015, 2016, elaborate de Consiliul Național de Evaluare şi Examinare.

Caiet de evaluare pentru Evaluarea Națională – Matematică, clasa a VIII-a

Acest caiet însoțește Ghidul de pregătire pentru Evaluarea Națională – Matematică. Clasa a VIII-a și cuprinde variante de teste elaborate de Centrul Național de Evaluare și Examinare al MENCȘ.
Îți recomandăm să lucrezi fiecare test în două ore, așa cum este prevăzut în Metodologia de organizare și desfășurare a evaluării naționale pentru elevii clasei a VIII-a, încercând să nu te întrerupi până nu termini. Astfel, vei face un antrenament foarte util pentru pregătirea ta.
După rezolvarea fiecărui test, verifică împreună cu profesorul și colegii tăi corectitudinea răspunsurilor. Dacă întâmpini dificultăți, e bine să revezi teoria și să rezolvi din nou.

Variantele de subiecte propuse au fost elaborate de Centrul Național de Evaluare şi Examinare pentru examenul de Evaluare Națională. Testele au fost publicate de MENCȘ pe site-urile subiecte.edu.ro.

Setul conține:

"Ghidul de pregătire" pentru Evaluarea Națională – Matematică și Științe ale naturii, clasa a VI-a cuprinde:
- 20 de teste pentru a te pregăti în vederea susținerii Evaluării Naționale de la sfârșitul clasei a VI-a
- sugestii de rezolvare

"Caiet de evaluare" pentru Evaluarea Națională – Matematică și Științe ale naturii, clasa a VI-a

Acest caiet însoțește "Ghidul de pregătire pentru Evaluarea Națională – Matematică și Științe ale naturii. Clasa a VI-a" și cuprinde variante de teste elaborate de Centrul Național de Evaluare și Examinare al MENCȘ.
Îți recomandăm să lucrezi fiecare test în 60 de minute, așa cum este prevăzut în "Metodologia de organizare și desfășurare a Evaluărilor Naționale la finalul claselor
a II-a, a IV-a și a VI-a", încercând să nu te întrerupi până nu termini. Astfel, vei face un antrenament foarte util pentru pregătirea ta.
După rezolvarea fiecărui test, verifică împreună cu profesorul și colegii tăi corectitudinea răspunsurilor. Dacă întâmpini dificultăți, e bine să revezi teoria și să rezolvi din nou.

Variantele de subiecte propuse au fost elaborate de Centrul Național de Evaluare şi Examinare pentru examenul de Evaluare Națională.
Testele au fost publicate de MENCȘ pe site-urile subiecte.edu.ro.

Setul conține:

"Ghidul pentru pregătirea examenului de Limba și literatura română" cuprinde:
- 40 de variante de teste
- Rezolvări (testele 1-10)
- Sugestii de rezolvare (testele 11-40)
- Fișe teoretice cuprinzând noțiunile de limba și literatura română incluse în programa școlară
- Programa de examen pentru disciplina Limba și literatura română
- Variantele de subiecte date la examene, elaborate de Consiliul Național de Evaluare şi Examinare.

"Caiet de evaluare pentru Evaluarea Națională Limba și literatura română", clasa a VIII-a

Acest caiet însoțește "Ghidul de pregătire pentru Evaluarea Națională – Limba și literatura română. Clasa a VIII-a" și cuprinde variante de teste elaborate de Centrul Național de Evaluare și Examinare al MENCȘ.
Îți recomandăm să lucrezi fiecare test în două ore, așa cum este prevăzut în "Metodologia de organizare și desfășurare a evaluării naționale pentru elevii clasei a VIII-a", încercând să nu te întrerupi până nu termini. Astfel, vei face un antrenament foarte util pentru pregătirea ta.
După rezolvarea fiecărui test, verifică împreună cu profesorul și colegii tăi corectitudinea răspunsurilor. Dacă întâmpini dificultăți, e bine să revezi teoria și să rezolvi din nou.

Variantele de subiecte propuse au fost elaborate de Centrul Național de Evaluare şi Examinare pentru examenul de Evaluare Națională. Testele au fost publicate de MENCȘ pe site-urile subiecte.edu.ro.

Setul conține:

"Ghidul de pregătire pentru Evaluarea Națională – Limbă şi comunicare (Limba română și Limba engleză), clasa a VI-a" cuprinde:
- 20 de teste pentru a te pregăti în vederea susținerii Evaluării Naționale de la sfârșitul clasei a VI-a
- sugestii de rezolvare

Acest caiet însoțește "Ghidul de pregătire pentru Evaluarea Națională – Limbă și comunicare (Limba română-Limba engleză)", clasa a VI-a și cuprinde variante de teste elaborate de Centrul Național de Evaluare și Examinare al MENCȘ.
Îți recomandăm să lucrezi fiecare test în 60 de minute, așa cum este prevăzut în "Metodologia de organizare și desfășurare a Evaluărilor Naționale la finalul claselor
a II-a, a IV-a și a VI-a", încercând să nu te întrerupi până nu termini. Astfel, vei face un antrenament foarte util pentru pregătirea ta.
După rezolvarea fiecărui test, verifică împreună cu profesorul și colegii tăi corectitudinea răspunsurilor. Dacă întâmpini dificultăți, e bine să revezi teoria și să rezolvi din nou.

Variantele de subiecte propuse au fost elaborate de Centrul Național de Evaluare şi Examinare pentru examenul de Evaluare Națională. Testele au fost publicate de MENCȘ pe site-urile subiecte.edu.ro.

Bun venit în lumea vorbitoare de engleză!
Acest curs oferă cunoștințe documentate și temeinice, care vă permit să comunicați sigur de sine în vacanță și în situații cotidiene.
Cursul constă din 16 lecții și 4 recapitulări
Pe pagina de deschidere a fiecărui capitol aflați temele care vor fi abordate în fiecare lecție. Toate lecțiile sunt structurate după același principiu de învățare:

- Familiarizare: Sunteți pregătit pentru dialogul și conținutul lecției.
- Înțelegere: Vă sunt prezentate și explicate sistematic elementele de conținut, fie că țin de gramatică, de vocabular sau de comunicare.
- Folosire: Sunt fixate cele învățate, prin intermediul unor exerciții diversificate.
- Secțiuni recapitulative: După fiecare set de 4 lecții consecutive aveți posibilitatea ca, prin intermediul unei recapitulări amănunțite, cu exerciții suplimentare, să revedeți cele învățate, pentru a deveni mai sigur de sine.

Cursul este completat de două CD-uri audio.

Copiii voştri se luptă din greu cu temele la matematică? Vă este dificil să înţelegeţi ce li se predă la şcoală? Ajută-ţi copilul la mate este răspunsul pe care îl caută fiecare părinte pus într-o asemenea situaţie. Abordarea sa vizuală inovativă combină diagrame şi ilustraţii pline de culoare cu instrucţiuni pas cu pas, făcând matematica mai uşor de înţeles decât a fost vreodată.

Acoperind toate subiectele de interes, de la aritmetica de bază la geometrie, de la algebră la statistică, acest ghid unic le permite părinţilor şi copiilor să lucreze împreună pentru rezolvarea problemelor.

Ajută-ţi copilul la mate este garanţia că veţi avea mai multă încredere în voi, reducându-vă nivelul de stres şi făcând chiar şi cele mai dificile aspecte ale matematicii să fie clare, simple şi accesibile.

Lucrarea însoţeşte manualul Matematică şi explorarea mediului – clasa a II-a, Editura CORINT, elaborat de acelaşi colectiv de autori şi declarat câştigător al licitaţiei de manuale organizate de MEN în anul 2014.

Caietul de matematică pentru clasa a II-a este un auxiliar ilustrat în care matematica şi ştiinţele se întrepătrund pe înţelesul celor mici. Problemele şi exerciţiile de matematică au elemente comune cu noţiunile de explorare a mediului înconjurător.

"Limba română. Caiet de lucru pentru clasa a V-a" este un instrument de lucru foarte util, atât în activitatea de la clasă, cât şi în cadrul pregătirii individuale a elevilor.

Caietul are o structură unitară, fiecare capitol fiind compus dintr-o succintă, dar relevantă parte teoretică şi dintr-o serie de exerciţii complexe, diversificate, al căror scop este acela de a actualiza cunoştinţele dobândite şi de a-i familiariza pe elevi cu noţiunile recent asimilate. Formularea itemilor este în conformitate cu programa şcolară şi urmăreşte verificarea elementelor noi prin mijloace diverse: exerciţii de analiză, itemi cu  răspuns scurt, itemi-pereche sau compuneri gramaticale. Elevii au astfel posibilitatea de a exersa şi de a aprofunda noile cunoştinţe într-un mod activ, plăcut şi diversificat.

Limba si literatura romana pentru clasa a V-a este un excelent caiet de lucru care propune elevilor de gimnaziu exercitii variate si ingenioase menite sa-i ajute sa fixeze notiunile teoretice si, in acelasi timp, sa le imbogateasca orizontul literar. Caietul este structurat pe teme interesante si captivante (3,2,1,... Start joc!; Primul meu univers - familia; Mincinosi celebri; Fiinte reale si imaginare; Seria neagra) si contine texte diverse, clasice si contemporane, jocuri si activitati de scriere creativa care dezvolta imaginatia si placerea lecturii. De asemenea, exercitiile de limba romana sunt diverse si acopera conceptele propuse de programa scolara, iar pentru orice intrebare legata de notiunile teoretice elevii pot consulta sinteza de la finalul cartii, Cutii cu unelte. Caietul de lucru pentru clasa a 5-a aduce un plus de informatie si parintilor, carora autoarele le-au oferit un ghid care sa-i indrume catre intelegerea asteptarilor scolii, si catre eficientizarea comunicarii cu copilul.

Descriere

• Lucrul la clasa


• Teme pentru acasa


• Teme pentru vacanta

Cele mai frumoase proverbe, zicatori, ghicitori, pe intelesul copiilor.

Seria de minidictionare bilingve aparuta recent la Editura Corint, - Minidictionar englez-roman, roman-englez, Minidictionar francez-roman, roman-francez, Minidictionar german-roman, roman-german, Minidictionar spaniol-roman, roman-spaniol, Minidictionar italian-roman, roman-italian - este o premiera pe piata romaneasca. Le fac unice formatul poche (7,5 x10,5 cm) si copertile din material plastic. Desi mici ca format, dictionarele sunt bogate in continut: cuprind circa 35000 de cuvinte-intrari, peste 55000 de sensuri, cuvintele din fondul principal lexical al limbii respective, termeni tehnici si ai limbajului colocvial. O schema de utilizare a dictionarului, transcrierea fonetica in cazul celui englez, un ghid cu principalele reguli de pronuntie, precum si un minighid de conversatie pe teme uzuale intregesc corpusul fiecaruia dintre cele cinci dictionare, conferindu-le calitatile de a fi practice, accesibile si... rezistente.

Seria de minidictionare bilingve aparuta recent la Editura Corint, - Minidictionar englez-roman, roman-englez, Minidictionar francez-roman, roman-francez, Minidictionar german-roman, roman-german, Minidictionar spaniol-roman, roman-spaniol, Minidictionar italian-roman, roman-italian - este o premiera pe piata romaneasca. Le fac unice formatul poche (7,5 x10,5 cm) si copertile din material plastic.

Desi mici ca format, dictionarele sunt bogate in continut: cuprind circa 35000 de cuvinte-intrari, peste 55000 de sensuri, cuvintele din fondul principal lexical al limbii respective, termeni tehnici si ai limbajului colocvial.

O schema de utilizare a dictionarului, transcrierea fonetica in cazul celui englez, un ghid cu principalele reguli de pronuntie, precum si un minighid de conversatie pe teme uzuale intregesc corpusul fiecaruia dintre cele cinci dictionare, conferindu-le calitatile de a fi practice, accesibile si... rezistente.

Corint Educațional completează seria culegerilor de matematică destinate elevilor de gimnaziu cu un nou volum de exerciții și probleme elaborat de autori cu o bogată experienţă didactică: Matematică. Exerciții și probleme pentru clasa a VI-a, semestrul al II-lea.

„Culegerea se adresează micilor elevi, care fac primii paşi în domeniile algebrei şi geometriei. Este justificată grija deosebită a autorilor la definirea fiecărei noţiuni şi la selectarea proprietăţilor elementare ale numerelor şi figurilor pentru ca textul să fie la nivelul de înţelegere al elevilor de clasa a VI-a. Simplitatea şi claritatea prezentării conţinutului matematic sunt o garanţie a reuşitei incontestabile în această privinţă. Alegerea judicioasă a problemelor care însoţesc paragrafele sau a celor de sinteză care încheie capitolele cărţii contribuie cu succes la aprofundarea părţii teoretice. Calitatea şi utilitatea cărţii, pe care o recomandăm călduros, decurge şi din faptul că autorii sunt profesori cu o îndelungată experienţă la catedră, cu o bogată activitate publicistică şi cu o participare curentă la concursurile şcolare anuale.”  Prof. univ. dr. Temistocle Bîrsan 

Corint Educațional se adresează acum copiilor de clasa a II-a care vor să își exerseze cunoștințele acumulate pe parcursul anului școlar cu ajutorul acestui Caiet de vacanță pentru clasa a II-a.

Conceput sub forma unei minunate călătorii a cunoaşterii pe care elevii o pot parcurge alături de două personaje – Daria și Matei, caietul îi ajută pe copii să rememoreze, într-o manieră ludică, noţiunile învăţate, pentru a accede uşor la un nivel superior de cunoştinţe.

Cele două personaje nu pierd nicio zi fără a exersa, a citi, a descoperi şi a înţelege lumea din jurul lor. Fie că pătrund tainele textelor literare, fie că îşi dovedesc abilităţile de iscusiţi matematicieni, micuţii şcolari vor avea prilejul de a petrece clipe plăcute învăţând continuu lucruri noi în compania celor doi buni prieteni.

În acest incitant periplu al cunoaşterii, copiii se vor bucura de libertatea de a rezolva exerciţii jucăuşe şi de a-şi testa imaginaţia, fiind cu siguranţă pregătiţi pentru prima zi a anului şcolar următor. Corint Educațional și noul Caiet de vacanță pentru clasa a II-a se asigură de asta! 

Corint Educațional continuă colecția Bibliografie școlară recomandată cu volumul O călătorie spre centrul Pământului, o capodoperă a precursorului literaturii științifico-fantastice, Jules Verne, destinată copiilor pasionați de călătorii și aventuri.

Otto Lidenbrock, profesor de mineralogie, şi Axel, nepotul său, pornesc în cea mai stranie călătorie a vieţii lor, pe drumul înfăţişat într-un manuscris misterios... Tinta călătoriei fantastice este centrul Pământului. Însoţiţi de Hans, o experimentată călăuză, cei doi exploratori pătrund, tot mai adânc, sub scoarţa terestră, spre o altă lume. Numeroasele aventuri pe care le au cei trei eroi în lumea miraculoasă şi nebănuită din adâncuri, primejdiile şi întâmplările neobişnuite prin care aceştia trec fac deliciul cărţii, care, ca toate romanele lui Jules Verne, se citeşte pe nerăsuflate. Corint Educațional îi invită astfel pe copii într-un voiaj plin de întrebări și surprize. 

Această lucrare se adresează elevilor de liceu (filierele M1 şi M2) care se pregătesc pentru susţinerea examenului de Bacalaureat. De asemenea, cartea este extrem de utilă cadrelor didactice, în vederea recapitulării şi evaluării cunoştinţelor acumulate de elevi pe parcursul ciclului liceal.

Lucrarea cuprinde teste cu câte 9 întrebări fiecare, care ar fi de preferat să fie rezolvate într-o oră. După parcurgerea testelor recapitulative pe capitole, se află 25 de teste sumative, după modelul celor date la examenul de bacalaureat şi propuse de MEN în ultimii ani.

Testele propuse sunt însoţite de rezolvări integrale şi de explicaţii suplimentare acolo unde autorii au considerat că este necesar.

Modelul didactic propus de acest manual respectă criteriile curriculare şi psihopedagogice recomandate de programă în ceea ce priveşte selectarea, ordonarea şi tratarea didactică - integrată şi, totodată, funcţională - a unităţilor de conţinut.

Caietul de Fișe de lucru diferențiate pentru clasa a XII-a la limba și literatura română este structurat pe trei principale niveluri de competențe: inițiere (ameliorare sau recuperare), unde un răspuns adecvat va fi notat cu maximum nota 6; consolidare (sau aplicare), corespunzând unui nivel mediu de performanță (răspunsul de nota 8); și aprofundare (extindere sau performanță), pentru un răspuns de nota 10.
Temele propuse pentru semestrul I sunt precedate de o serie de exerciții de recapitulare inițială; apoi, fiecare tema are 4 secțiuni: fișa noilor cunoștințe (reactualizare, înțelegere, fixare), fișa de formare a abilităților de învățare (consolidare, aprofundare, ameliorare), otemă pentru acasa și o fișă de recapitulare (cu exerciții de consolidare, aprofundare și ameliorare). Un test de autoevaluare a fost considerat necesar la finalul fiecărei secțiuni, fiind urmat de sugestii de rezolvare pentru exercițiile propuse în cadrul temei. Ultima parte este alcătuită dintr-o fișă de pregătire a tezei semestriale, lucrarea încheindu-se cu o necesară bibliografie.

Caietul de Fișe de lucru diferențiate pentru clasa a XI-a la limba și literatura română este structurat pe trei principale niveluri de competențe: inițiere (ameliorare sau recuperare), unde un răspuns adecvat va fi notat cu maximum nota 6; consolidare (sau aplicare), corespunzând unui nivel mediu de performanță (răspunsul de nota 8); și aprofundare (extindere sau performanță), pentru un răspuns de nota 10.
Temele propuse pentru semestrul I sunt precedate de o serie de exerciții de recapitulare inițială; apoi, fiecare tema are 4 secțiuni: fișa noilor cunoștințe (reactualizare, înțelegere, fixare), fișa de formare a abilităților de învățare (consolidare, aprofundare, ameliorare), otemă pentru acasa și o fișă de recapitulare (cu exerciții de consolidare, aprofundare și ameliorare). Un test de autoevaluare a fost considerat necesar la finalul fiecărei secțiuni, fiind urmat de sugestii de rezolvare pentru exercițiile propuse în cadrul temei. Ultima parte este alcătuită dintr-o fișă de pregătire a tezei semestriale, lucrarea încheindu-se cu o necesară bibliografie.

Caietul de Fișe de lucru diferențiate pentru clasa a X-a la limba și literatura română este structurat pe trei principale niveluri de competențe: inițiere (ameliorare sau recuperare), unde un răspuns adecvat va fi notat cu maximum nota 6; consolidare (sau aplicare), corespunzând unui nivel mediu de performanță (răspunsul de nota 8); și aprofundare (extindere sau performanță), pentru un răspuns de nota 10.
Temele propuse pentru semestrul I sunt precedate de o serie de exerciții de recapitulare inițială; apoi, fiecare tema are 4 secțiuni: fișa noilor cunoștințe (reactualizare, înțelegere, fixare), fișa de formare a abilităților de învățare (consolidare, aprofundare, ameliorare), o temă pentru acasa și o fișă de recapitulare (cu exerciții de consolidare, aprofundare și ameliorare). Un test de autoevaluare a fost considerat necesar la finalul fiecărei secțiuni, fiind urmat de sugestii de rezolvare pentru exercițiile propuse în cadrul temei. Ultima parte este alcătuită dintr-o fișă de pregătire a tezei semestriale, lucrarea încheindu-se cu o necesară bibliografie.

Lucrarea de față este concepută ca o nouă modalitate de învățare, integrată (inter- și transdisciplinară), funcțională și aplicativă, a limbii și literaturii române, în conformitate cu tendințele metodologice actuale, care pun accent pe formarea competențelor de comunicare necesare în toate domeniile de cunoaștere și de activitate.

Concepută conform programei de limba și literatura română, cartea este structurată în două unități: Perioada interbelică. Curente culturale și literare și Perioada postbelică. În ceea ce privește literatura, materia de studiu este organizată din perspectiva preponderent cronologică a evoluției fenomenului literar românesc, dar analiza textelor include aspecte structurale și de limbaj studiate și în anii anteriori.
Lucrarea oferă numeroase informații de istorie și critică literară în cadrul sintezelor de la fiecare unitate sau al rubricilor intitulate Memo. În plus, există repere consistente referitoare la tehnica documentării, la felul cum se realizează un studiu de caz sau o dezbatere.

Folosită în clasă, sub îndrumarea directă a profesorului, sau acasă, în activitatea independentă, lucrarea de față se va dovedi eficientă și stimulativă atât pentru elevi, cât și pentru profesori și părinți.

Caietul de Fişe de lucru diferenţiate pentru clasa a XII-a la limba şi literatura română este structurat pe trei principale niveluri de competenţe: iniţiere (ameliorare sau recuperare), unde un răspuns adecvat va fi notat cu maximum nota 6; consolidare (sau aplicare), corespunzând unui nivel mediu de performanţă (răspunsul de nota 8); şi aprofundare (extindere sau performanţă), pentru un răspuns de nota 10.

Temele propuse pentru semestrul II (Perioada postbelică: literatura aservită; poezia; teatrul/*Radu Stanca, Nichita Stănescu, *Gellu Naum,  Leonid Dimov, Marin Sorescu, Mircea Ivănescu, Eugène Ionesco; Romanul: Marin Preda, Femeia în roșu, Postmodernismul, *Tendințe în literatura română actuală, *Forme ale istoriei și criticii literare, *Genul memorialistic după 1990) sunt precedate de o serie de exerciţii de recapitulare iniţială; apoi, fiecare temă are 4 secţiuni:fişa noilor cunoştinţe (reactualizare, înţelegere, fixare), fişa de formare a abilităţilor de învăţare (consolidare, aprofundare, ameliorare), o temă pentru acasă şi o fişă de recapitulare (cu exerciţii de consolidare, aprofundare şi ameliorare). Un test de autoevaluare a fost considerat necesar la finalul fiecărei secţiuni, fiind urmat de sugestii de rezolvare pentru exerciţiile propuse în cadrul temei. Ultima parte este alcătuită dintr-o fişă de pregătire a tezei semestriale, lucrarea încheindu-se cu o necesară bibliografie.

Caietul de Fişe de lucru diferenţiate pentru clasa a XI-a la limba şi literatura română este structurat pe trei principale niveluri de competenţe: iniţiere (ameliorare sau recuperare), unde un răspuns adecvat va fi notat cu maximum nota 6; consolidare (sau aplicare), corespunzând unui nivel mediu de performanţă (răspunsul de nota 8); şi aprofundare (extindere sau performanţă), pentru un răspuns de nota 10.

Temele propuse pentru semestrul II (Junimea; Romantismul: Doina populară și cea a lui Alecsandri, Sărmanul Dionis, Scrisoarea I; Realismul/ Diversitatea în opera marilor clasici; Simbolismul/Prelungiri ale romantismului și clasicismului; Romanul interbelic) sunt precedate de o serie de exerciţii de recapitulare iniţială; apoi, fiecare temă are 4 secţiuni: fişa noilor cunoştinţe(reactualizare, înţelegere, fixare), fişa de formare a abilităţilor de învăţare (consolidare, aprofundare, ameliorare), o temă pentru acasăşi o fişă de recapitulare (cu exerciţii de consolidare, aprofundare şi ameliorare). Un test de autoevaluare a fost considerat necesar la finalul fiecărei secţiuni, fiind urmat de sugestii de rezolvare pentru exerciţiile propuse în cadrul temei. Ultima parte este alcătuită dintr-ofişă de pregătire a tezei semestriale, lucrarea încheindu-se cu o necesară bibliografie.

Prezenta lucrare conţine un număr de 148 de subiecte rezolvate şi se adresează elevilor din ciclul liceal, clasele de matematică-informatică şi informatică intensiv, care vor susţine examenul pentru obţinerea atestatului profesional la informatică.

Lucrarea este elaborată în conformitate cu programa şcolară pentru Bacalaureat 2016, aprobată prin O.M.E.C.T.S. nr. 4.800/2010 şi reconfirmată prin O.M.E.C.S. nr. 5.080/2015.

În prezenta lucrare elevii care susţin Bacalaureatul sau care se pregătesc pentru fazele Olimpiadei de economie, precum şi candidaţii la admiterea în învăţământul superior (Facultatea de Drept, şcoala Naţională de ştiinţe Politice şi Administrative, Universitatea Politehnică Bucureşti) găsesc, pe lângă testele de evaluare, un inventar complet al conceptelor şi problemelor de bază ale fiecărei teme, o secţiune de explicare prin concretizare a unor cunoştinţe din corpul temei, o secţiune destinată evidenţierii şi lămuririi unor erori sau confuzii frecvente făcute de către elevi şi o secvenţă în care sunt formulate câteva principii sau sfaturi pentru viaţă, căi de acţiune ce rezultă din informaţiile studiate. Unele dintre explicaţii sunt însoţite şi de exemple numerice, de rezolvarea unor probleme.