Clasa a V-a

Concepută în format de buzunar, lucrarea se adresează elevilor claselor V-VIII, reprezentând atât un suport teoretic bine sistematizat, necesar în pregătirea de zi cu zi a orelor de limba și literatura română, cât și unul informațional, de bază pentru pregătirea evaluarilor curente și a examenului de evaluare națională.

Memoratorul respectă conținutul programelor școlare de limba și literatura română pentru gimnaziu și asigură un mod mai ușor de însușire a conținuturilor obligatorii.

Această culegere de biologie pentru clasele V–VIII a fost concepută ca un instrument de lucru eficient pentru elevii care doresc să-și aprofundeze cunoștințele și să obțină rezultate foarte bune la evaluări și competiții școlare. Realizată de profesori cu experiență în pregătirea pentru concursuri și olimpiade, lucrarea valorifică atât rigoarea conținutului științific, cât și cerințele actuale ale curriculumului.

Auxiliarul oferă sarcini de lucru adaptate particularităților de vârstă ale elevilor de gimnaziu, urmărind consolidarea noțiunilor studiate la clasă, dezvoltarea gândirii logice și exersarea aplicării corecte a informațiilor. Prin varietatea itemilor și gradul lor progresiv de dificultate, elevii au posibilitatea de a-și verifica nivelul de pregătire și de a-și îmbunătăți performanțele.

Pentru fiecare nivel de clasă sunt incluse câte 6 teste: 4 teste organizate pe capitole și 2 teste sumative. Itemii — de nivel mediu și ridicat — sunt formulați în tipuri variate (alegere simplă, alegere grupată, probleme), în concordanță cu structura subiectelor utilizate la concursurile și olimpiadele școlare de biologie.

Lucrarea cuprinde 1.000 de itemi, construiți pe baza noilor manuale aprobate de minister pentru toate clasele de gimnaziu, și include bareme detaliate pentru fiecare test, facilitând o evaluare obiectivă.

Prin parcurgerea sistematică a testelor propuse, elevii își pot consolida cunoștințele, își pot dezvolta competențele specifice disciplinei și se pot pregăti temeinic pentru obținerea unor rezultate deosebite la competițiile școlare de biologie.

Această carte, realizată de profesori cu experiență în pregătirea elevilor pentru olimpiadele de limba și literatura română, este o apariție nouă pe piața auxiliarelor școlare, fiindcă propune elevilor și profesorilor modele de subiecte, concepute după structura subiectelor din anii precedenți, atât pentru proba scrisă, cât și pentru proba orală a tuturor olimpiadelor: Olimpiada Națională de Limba și Literatura Română, Olimpiada Națională Interdisciplinară de Limba și Literatura Română și Religie „Cultură și Spiritualitate Românească”, Olimpiada pentru elevii din mediul rural „Universul Cunoașterii prin Lectură”.

În volum se regăsesc fragmente de texte interesante, repere teoretice, dar și o serie de organizatori grafici și de _fișe dedicate tiparelor textuale, care se pot folosi atât pentru dezvoltarea competenței de lectură, cât și a celei de redactare. În plus, autorii au propus și unele sugestii de răspuns și modele de rezolvare, toate gândite pentru a-l motiva pe elev să pătrundă cu plăcere _în lumea textului, să descopere frumusețea cuvântului, pentru ca aventura cunoașterii să fie una care să provoace bucuria reușitei.

De asemenea, la finalul auxiliarului se regăsesc și câteva recomandări de lectură, deoarece avem certitudinea că elevii care _vor deschide acest volum vor deveni, cu siguranță, cititori pasionați, iar, dacă sunt deja, vor descoperi noi orizonturi literare.

Auxiliarul Exerciții de gramatică normativă pentru clasele V–VI. Corectăm, exersăm, reușim, conceput de Mirela-Gabriela Tanc și Ioana-Luminița Trempe, este un material practic și clar, gândit pentru a transforma studiul gramaticii într-o experiență utilă și plăcută. Ideal pentru pregătirea Evaluării Naționale. Vei găsi în lucrare: - Fișe ușor de parcurs, pentru cele mai întâlnite greșeli de exprimare; - Pastile de teorie, explicate pe înțelesul tău și așezate exact acolo unde ai nevoie de ele; - Exemple clare, care te ajută să înțelegi repede „de ce” și „cum e corect”; - Fișe mixte, pentru exercițiu constant și progres vizibil; - Rezolvări și explicații, ca să te poți verifica singur(ă) și să înveți din mers; - O abordare prietenoasă și practică, potrivită pentru ritmul din clasele V-VI.

Compunerea nu reprezintă doar un exercițiu școlar, ci este o formă de reflecție și creație. În Cum scriem compuneri. Exerciții de antrenament și de scriere creatoare vei descoperi mecanismele textelor și cum să abordezi chiar tu scrisul.

Acest auxiliar școlar complex, pentru clasele V–VIII, îmbină teoria tipurilor de text cu exerciții de antrenament și propuneri de scriere creatoare.

Ideal pentru Evaluarea Națională, concursuri și orele de română, volumul dezvoltă gândirea critică, expresivitatea și creativitatea.

Conceput de scriitoarea și profesoara Irina-Roxana Georgescu, auxiliarul îți oferă reperele necesare pentru a te juca de-a autorul, învățând să fii sigur pe tine, atent la cuvânt și deschis către lume.

Această culegere reunește o mare parte dintre problemele date la concursurile de matematică din România, adresate elevilor claselor a IV-a, a V-a și a VI-a, în anul școlar 2024–2025. Enunțurile și soluțiile au fost elaborate cu atenție de profesori dedicați și experimentați, care, de-a lungul timpului, au contribuit la formarea profesională a numeroși matematicieni.

Seria de lucrari Mate 2000+ Consolidare, destinata claselor de gimnaziu, respecta toate cerintele programei referitoare la competente generale, competente specifice si continuturi, oferind sugestii metodologice dintre cele mai atractive. Pentru a veni in sprijinul elevului, al profesorului si al parintilor, domeniile de continut prevazute de programa sunt organizate pe unitati de invatare, fiecare avand un anumit numar de lectii. Fiecare unitate de invatare este finalizata cu Recapitulare si sistematizare prin teste, prin care se aprofundeaza, se perfectioneaza si se dezvolta cunostintele si competentele elevului. Urmeaza procesul de masurare si apreciere a valorii rezultatelor invatarii printr-un Test de autoevaluare, prevazut cu punctaj, ca element esential si definitoriu al procesului de invatare, situat pe acelasi plan cu insusirea cunostintelor, cu formarea si dezvoltarea competentelor.

Compunere in cinci pasi. Alcatuirea secventelor textuale - Volumul 2, semnat de prof. Epan Fica-Geta, continua demersul inceput in primul volum si aduce noi repere, explicatii si aplicatii practice pentru intelegerea si redactarea compunerilor. Daca primul volum a pus bazele metodei si a oferit exemple fundamentale, acest al doilea volum aprofundeaza procesul de alcatuire a secventelor textuale, imbogatindu-l cu noi tipuri de exercitii, texte-suport si sugestii de lucru adaptate nivelului de pregatire al elevilor.

Structurat intr-o maniera clara si prietenoasa, volumul ii ghideaza pe elevi in procesul de constructie a secventelor narative, descriptive, dialogate, explicative si argumentative, dar si in realizarea rezumatelor, caracterizarea personajelor si redactarea textelor cu mesaj. Fiecare capitol este sustinut de exemple detaliate si aplicatii menite sa stimuleze atat gandirea logica, cat si creativitatea, dezvoltand totodata increderea in exprimarea scrisa.
 

Prin exercitiile variate si explicatiile accesibile, devine un instrument util atat pentru elevi, cat si pentru profesori si parinti, completand formarea unui stil de scriere clar, coerent si expresiv. In acelasi timp, cartea reuseste sa transforme compunerea - adesea perceputa ca o sarcina dificila - intr-o activitate fireasca, placuta si plina de satisfactii.

Impreuna, cele doua volume ale seriei Compunere in cinci pasi alcatuiesc un parcurs complet, care ii ajuta pe elevi sa descopere frumusetea scrisului si puterea de a transmite prin cuvinte ganduri, emotii si idei.

Seria de lucrări MATE 2000+ STANDARD a apărut din necesitatea sistematizării și a interpretării creative și aplicative a noțiunilor din noua programă, în scopul armonizării practicii școlare cu setul de competențe impus și cu specificul subiectelor de examen. Am urmărit trecerea de la formarea noţiunilor şi a deprinderilor elementare de operare cu acestea, la dezvoltarea raţionamentului matematic riguros.

Conceptele și noțiunile abstracte, firești domeniului, sunt modelate astfel încât elevul să vadă și să exerseze aplicaţiile practice ale matematicii, fiind pus permanent în situaţia de a adapta aparatul teoretic la necesitățile și la provocările vieţii de zi cu zi. Învățarea devine, prin această deschidere către realitatea concretă, plăcută și necesară.

Problemele propuse sunt gândite gradual, atât ca dificultate, cât şi din punct de vedere metodic, încât profesorul să le adapteze în mod nuanțat ritmului de pregătire al elevilor. La finalul culegerii se regăsesc răspunsurile sau soluțiile problemelor.

Sperăm că lucrările din seria MATE 2000+ STANDARD vor aduce bucuria învățării pentru elevii cărora se adresează, iar colegii noștri profesori vor găsi în ele instrumente utile pentru îndrumarea copiilor. Succes tuturor!

Avizat M.E.C. conform O.M. nr. 3022/8.01.2018

Cea mai populară şi mai longevivă colecţie de matematică din România, MATE 2000+, a Editurii Paralela 45, reprezintă de mai bine de două decenii suportul numărul 1 de învăţare a matematicii pentru majoritatea elevilor din învăţământul preuniversitar, atât prin activităţile matematice de consolidare şi aprofundare, cât şi prin activităţile de ameliorare şi dezvoltare, concepute în conformitate cu programele şcolare în vigoare.

Seriile actuale ale acestei colecţii oferă o gamă diversă de exerciţii şi probleme, sugestii metodice de predare şi învăţare diferenţiată, precum şi posibilitatea de a elabora planuri de predare-învăţare-evaluare în funcţie de nevoile reale ale elevilor.

Lucrarea de faţă se constituie ca un veritabil ghid dedicat activităţilor de ÎNVĂŢARE AMELIORATIV-REMEDIALĂ, prin exersarea mai amănunţită a unor exerciţii şi probleme, astfel încât să poată fi eliminate dificultăţile de învăţare: un ghid util în primul rând elevilor şi în egală măsură profesorilor şi părinţilor.

Începând cu acest an școlar, aveți acces la aplicația MATE 2000+, aplicație destinată învățării în sistem online; prin scanarea QR CODE-ului prezent în interiorul volumului tipărit, se oferă (în premieră pe piața cărții din România) acces la activități de predare aflate în strânsă legătură atât cu conținuturile programei, cât și cu cele ale volumului tipărit.

Avizat M.E.C. conform O.M. nr. 3530/04.04.2018

• un text teoretic succint, obligatoriu (rezumat al conținuturilor învățării propuse de programă) care cuprinde noțiuni și relații (introduse prin definiții și notații corespunzătoare), proprietăți (teoreme, propoziții etc), metode (reguli de calcul, algoritmi de lucru etc). Pentru a fi bine înțelese și reținute de elevi, noțiunile teoretice sunt însoțite de exemple și modele de rezolvări;
• un text teoretic neobligatoriu, destinat aprofundării suplimentare de către elevii preocupați de performanță a conținuturilor propuse de programă, în vederea obținerii unor rezultate deosebite la concursuri și olimpiade școlare;
• activități de consolidare a învățării, pentru lucrul la clasă și pentru acasă (afterschool, homeschooling), care grupează tipuri diverse de exerciții și probleme pe trei niveluri progresive: 1) înțelegere; 2) aplicare și exersare; 3) aprofundare și performanță. Această abordare modulară permite aplicarea metodei interactive moderne de învățare centrată pe elev știu / vreau să știu / am învățat;
• utilizarea algoritmilor și conceptelor matematice de bază în activitatea practică (matematica aplicată în viața cotidiană) ca metodă modernă de învățare;
• evaluări ale progresului învățării prin teste conforme cu standardele Ministerului Educației și Cercetării;
• aplicație destinată învățării în sistem online; prin scanarea QR CODE-ului prezent în interiorul volumului tipărit, se oferă (în premieră pe piața cărții din România) acces la activități de predare aflate în strânsă legătură atât cu conținuturile programei, cât și cu cele ale volumului tipărit.

Culegerea de exerciții a apărut din nevoia de a valorifica teoria, dar și din dorința de a sprijini efortul profesorilor și al elevilor, deopotrivă, pe trei direcții principale: antrenament constant pentru evaluările curente, reușită școlară măsurată prin Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a și performanță în cadrul concursurilor și al olimpiadelor specifice disciplinei.

Lucrarea, destinată elevilor din clasa a V-a, își propune să construiască o bază temeinică a unor conținuturi fundamentale. În conformitate cu programa școlară pentru aceste clase, primele 12 capitole grupează seturi de exerciții individuale sau care pornesc de la scurte fragmente de texte din literatura română și din cea universală, fixând concepte de vocabular și de semantică, fonetică, morfologie, sintaxă și stilistică. De asemenea, volumul cuprinde două teste predictive și sumative.

Exercițiile sunt concepute pe diferite grade de dificultate, fiind foarte diversificate ca modalitate de abordare a problemelor teoretice, de la cerințe de tip grilă sau asociere la analize gramaticale și jocuri și până la corectarea unor greșeli de exprimare sau redactarea unor compuneri (narative, descriptive, de tip jurnal sau scrisoare, pornind de la imagini/tablouri/fotografii etc.), cu respectarea unor condiții privind anumite aspecte ale utilizării limbii române. În încercarea de a contribui și la dezvoltarea gustului pentru lectură și a abilității de lucru cu operele literare, exercițiile pornesc de la texte-suport mai ample, atât literare, cât și nonliterare, aparținând unor autori români și străini îndrăgiți de elevi. 

Intr-un demers menit sa clarifice si sa completeze cunostintele de literatura romana ale elevilor de clasele a V-a si a VI-a, doamna prof. MARIANA BADEA reuseste, in cea mai recenta carte a sa, sa ne ofere nu doar masura unei incredibile forte angrenate in slujba limbii romane, ci si "produsul literar" al unei indelungate si devotate cariere in invatamantul romanesc.

Compuneri argumentative transforma studiul Limbii si literaturii romane pentru clasele V-VI intr-o experienta clara si accesibila. Spre deosebire de manualele clasice, care ofera mai mult intrebari decat explicatii, aceasta carte vine cu raspunsuri clare si utile: lamuriri pentru fiecare text literar, indicatii pas cu pas pentru caracterizarea personajelor, rezumate usor de inteles, dar si mici dictionare practice, care ii ajuta pe elevi sa descopere sensurile din spatele cuvintelor si autorilor.

Este un ghid esential pentru elevi, parinti si profesori – simplu, complet si usor de folosit.

Cu un bogat si remarcabil palmares editorial, doamna prof. MARIANA BADEA este, fara nicio indoiala, unul dintre autorii ale caror cuvinte sunt nu doar inspirat indreptate spre analiza si studiul explicativ al limbii si literaturii romane, ci si singulare prin amploarea si armonia cu care se transforma in texte.

Start pentru succes la Evaluarea Nationala! Limba si literatura romana. Teste recapitulative dupa programa claselor V-VII: 10 seturi de exercitii de antrenament tematic, 30 de teste pe modelul Evaluarii Nationale, solutii si sugestii de raspuns Cartea Start pentru succes la Evaluarea Nationala! este solutia timpurie si eficienta de a va antrena si a va testa competentele si cunostintele dobandite in clasele V-VII la disciplina Limba si literatura romana.

Pentru a veni în sprijinul elevilor de clasa a VII-a, în pregătirea lor pentru examenul de la finalul clasei a VIII-a, editura Paralela 45 le oferă lucrarea Matematică. Teste recapitulative din materia claselor V-VII. 50 de teste pe modelul Evaluării Naţionale. Culegerea de față oferă posibilitatea recapitulării materiei prin intermediul a 40 de teste de matematică realizate după modelul actual al subiectului de examen și însoțite de soluții de rezolvare.

Avizat M.E.N. conform O.M. nr. 3022/08.01.2018

Cea mai populară şi mai longevivă colecţie de matematică din România, MATE 2000+, a Editurii Paralela 45, reprezintă de mai bine de două decenii suportul numărul 1 de învăţare a matematicii pentru majoritatea elevilor din învăţământul preuniversitar, atât prin activităţile matematice de consolidare şi aprofundare, cât şi prin activităţile de ameliorare şi dezvoltare, concepute în conformitate cu programele şcolare în vigoare.

Seriile actuale ale acestei colecţii oferă o gamă diversă de exerciţii şi probleme, sugestii metodice de predare şi învăţare diferenţiată, precum şi posibilitatea de a elabora planuri de predare-învăţare-evaluare în funcţie de nevoile reale ale elevilor.

Lucrarea de faţă se constituie ca un veritabil ghid dedicat activităţilor de ÎNVĂŢARE AMELIORATIV-REMEDIALĂ, prin exersarea mai amănunţită a unor exerciţii şi probleme, astfel încât să poată fi eliminate dificultăţile de învăţare: un ghid util în primul rând elevilor şi în egală măsură profesorilor şi părinţilor.

Începând cu acest an școlar, aveți acces la aplicația MATE 2000+, aplicație destinată învățării în sistem online; prin scanarea QR CODE-ului prezent în interiorul volumului tipărit, se oferă (în premieră pe piața cărții din România) acces la activități de predare aflate în strânsă legătură atât cu conținuturile programei, cât și cu cele ale volumului tipărit.

Ideea acestei cărţi s-a născut din pasiunea noastră pentru matematică şi pentru educaţie, cu dorinţa de a răspunde nevoilor de cunoaştere şi de înţelegere ale copiilor aflaţi în pragul gimnaziului.

În acest context, ne dorim ca propunerile pe care cititorul le va întâlni în această lucrare, sub formă de exerciţii sau probleme, să transforme informaţiile în cunoaştere şi, mai apoi, cunoaşterea în experienţă.

Culegerea se adresează în primul rând elevilor de clasa a IV-a care se pregătesc pentru concursurile de admitere în clasa a V-a sau pentru alte competiţii şcolare şi extraşcolare.

Ea este utilă, însă, şi elevilor de clasa a V-a care doresc să aprofundeze metodele de rezolvare a problemelor de aritmetică, precum şi alte teme speciale de olimpiadă.

Conţinuturile sunt în acord cu programele şcolare în vigoare, dar există şi câteva lecţii mai deosebite – Divizibilitatea numerelor naturale, Principiul cutiei, Invarianţi etc.– care nu sunt în programa de clasa a IV-a, dar sunt foarte apreciate de copiii talentaţi la matematică. Parcurgerea cărţii marchează punctele-cheie din drumul pe care îl străbate un copil de la gândirea concretă la raţionamentul abstract, prin probleme atent alese şi structurate, ce evidenţiază naturaleţea metodelor aritmetice şi trecerea spre gândirea algebrizată. În acest sens, am încercat să cuprindem probleme variate şi interesante, să atingem tipurile principale de raţionament matematic şi să includem abordări inedite ale problemelor, cu rădăcini în viaţa reală.

Structura acestei culegeri – 25 de lecţii şi 121 de teste – vine în întâmpinarea elevilor ce îşi doresc să exerseze şi să îşi dezvolte cunoştinţele matematice, având în vedere – eventual – participarea la evaluări specifice clasei a IV-a, la concursuri sau la olimpiadă.

Lecţiile au fost organizate în ordinea abordării lor şcolare sau a oportunităţii studierii lor; ele conţin probleme semnificative rezolvate integral la începutul fiecărei lecţii şi un set de probleme propuse, variate ca tip sau ca grad de dificultate, ale căror sugestii de rezolvare şi rezultate se află la finalul cărţii. Am urmărit includerea unor probleme standard, de antrenament, cu grad de dificultate scăzut sau mediu, precum şi parcurgerea tipurilor principale specifice fiecărei teme în parte.

Testele au o structură standard, cu probleme ce expun progresiv copilul la grade variate de dificultate, conţinând 7 probleme ce trebuie rezolvate în 60 de minute. În aceste teste veţi găsi inclusiv probleme cu grad ridicat de dificultate, marcate cu semn distinctiv (*), soluţiile lor figurând, de asemenea, la finalul cărţii.

Literature Made Enjoyable este o invitație spre fascinanta lume a cărților. Această culegere invită elevul să exploreze universul lecturii – un univers în care poate fi cavaler sau erou, prinț sau prințesă, îi poate însoți pe Robin Hood și pe Alice în nenumăratele lor aventuri, îi poate înfrunta pe Shere Khan și pe Căpitanul Hook, poate călători prin fermecătoarea lume din Oz și Narnia, se poate amuza cu Tom Sawyer și Huckleberry Finn – și, nu în ultimul rând, poate descoperi micile momente magice oferite de lectură.

Această culegere vizează:

• motivarea elevilor să citească;
• încurajarea elevilor să citească în limba engleză;
• aprofundarea abilităților de a citi literatură engleză în original;
• îmbogățirea lexicului elevilor.

Culegerea conține:

• opere literare în original sau adaptate pentru nivelul elevilor de gimnaziu;
• exerciții de vocabular, care asigură înțelegerea și reținerea cuvintelor noi;
• exerciții de înțelegere globală a textelor citite;
• texte de lectură suplimentară;
• sugestii de lectură

Conceputa in format de buzunar, lucrarea se adreseaza elevilor claselor 5-8, reprezentand atat un suport teoretic bine sistematizat, necesar in pregatirea de zi cu zi a orelor de matematica, cat si unul informational, de baza pentru pregatirea evaluarilor curente si a examenului de evaluare nationala.

Matematica pas cu pas. Exerciții și probleme pentru clasa a V-a este un instrument de antrenament și de sistematizare a celor mai importante conținuturi din programa școlară în vigoare. Prima parte a lucrării prezintă, pentru fiecare dintre cele trei unități de învățare, câte un scurt breviar teoretic, exerciții și probleme pentru antrenament ‒ accesibile tuturor elevilor, probleme cu grad sporit de dificultate ‒ adresate elevilor care doresc să facă performanță în acest domeniu și teste de evaluare. În partea a doua sunt propuse seturi de probleme recapitulative și teste finale, astfel încât elevii să poată exersa, dar să se poată și evalua. Toate exercițiile, problemele și testele propuse sunt însoțite de sugestii de rezolvare și răspunsuri, lucrarea fiind gândită nu doar ca sprijin pentru învățare, ci și ca modalitate de evaluare sau autoevaluare.

Gramatică. Fișe de lucru pentru clasa a V-a este un auxiliar didactic realizat în conformitate cu programa școlară în vigoare, cu noua gramatică și cu DOOM³. Cartea cuprinde exerciții diverse, care acoperă toate conținuturile de la secțiunea elemente de construcție a comunicării din programa de gimnaziu, făcând legătura dintre gramatică și celelalte compartimente ale limbii. Astfel, conceptele gramaticale sunt corelate cu elementele de vocabular, stilistică, ortoepie și ortografie.

Este o lucrare complexă, structurată pe lecții și unități de învățare, în care elementele de construcție a comunicării sunt în legătură cu receptarea textului literar și cu redactarea unui text. Testele integrează o bună parte a conținuturilor de la lectură și teorie literară din programă. Sugestiile de răspuns, rezolvările, baremele de notare pentru testele inițiale, stadiale și finale facilitează evaluarea și autoevaluarea.

Lucrarea poate fi folosită indiferent de manualul pentru care s-a optat la clasă și este utilă:

• elevilor, în pregătirea curentă, de zi cu zi, sau pentru evaluări, concursuri școlare;
• profesorilor, care pot selecta exerciții, itemi pentru evaluare sau teste;
• tuturor celor care doresc să utilizeze corect, adecvat și eficient limba în procesul comunicării.

Invata cu succes limba romana! Pentru scolile si sectiile cu predare in limba maghiara. Clasele V-VIII Invata cu succes limba romana! este un auxiliar conceput pentru a forma si consolida competentele elevilor in mod dinamic, interactiv si ingenios. Cuprinde toate continuturile din Programa de Limba si literatura romana pentru scolile si sectiile cu predare in limba maghiara. Continuturile si exercitiile sunt organizate pentru fiecare clasa, de aceea e un auxiliar care se poate utiliza din clasa a V-a pana in clasa a VIII-a, profesorul putandu-l adapta, in functie de nivelul clasei. De asemenea, se poate utiliza si pentru pregatirea examenului de Evaluare Nationala, oferind o perspectiva sintetica asupra continuturilor.

Lucrarea este destinată în primul rând elevilor de gimnaziu, clasa a V-a. Auxiliarul cuprinde o listă de concepte operaționale utile elevilor, explicate și exemplificate pe nivelul lor de înțelegere și a căror complexitate va spori pe măsură ce copiii trec de la o etapă de dezvoltare la alta, respectiv de la un an de studiu la altul. Pe de altă parte, seturile de itemi, deși propun o structură-șablon care vizează înțelegerea textului în patru pași, conțin abordări multiple și diverse, creative și incitante, permițând atât pregătirea pentru clasă, pentru examenele naționale, cât și pentru concursuri și olimpiade școlare.

Exams Made Simple vine in ajutorul elevilor de clasa a IV-a care se pregatesc in vederea admiterii in clasa a V-a cu program intensiv engleza. Scopul acestei culegeri este de a-i familiariza pe elevi cu subiectele de examen si de a-i ajuta sa-si insuseasca temeinic deprinderile necesare in vederea sustinerii si promovarii testului de verificare a aptitudinilor la limba engleza. Acest auxiliar poate fi folosit atat la clasa, cat si pentru studiul individual.

Culegerea este structurata in patru sectiuni. Primele trei sectiuni corespund celor trei parti de organizare a examenului de admitere: proba orala I (lecturarea unor texte si intrebari pe baza lor), proba orala II (modele de dialog), proba scrisa (modele de compuneri). Ultima parte este un grammar practice.

Proiectul Geometria în gimnaziu – explicații și rezolvări complete se diferențiază de lucrările similare prin faptul că toate problemele propuse au rezolvări complete. Rezolvările conțin explicații clare și detaliate, cu trimitere la conținuturile teoretice aplicate. Explicațiile oferite sunt pe înțelesul oricărui elev interesat de învățarea geometriei.

Seria de lucrări MATE 2000+ TEME vine în sprijinul elevilor și profesorilor prin oferirea unui material didactic extrem de util pentru recapitularea, sistematizarea și consolidarea materiei parcurse de-a lungul anului școlar fiind un excelent instrument de antrenament asociat auxiliarelor Paralelei 45.

Conceputa in format de buzunar, lucrarea Memorator. Limba romana pentru clasele 5-8 si Evaluarea Nationala isi propune sa vina in sprijinul elevilor de gimnaziu la orele de curs, dar si pentru pregatirea Examenului National la disciplina Limba si literatura romana. Realizat in conformitate cu Programa scolara si de Evaluare Nationala, acest Memorator ofera suportul necesar pentru sistematizarea si clarificarea cunostintelor de limba romana atat pentru lectiile din manualele de limba si literatura romana (clasele V-VIII), cat si pentru sustinerea examenului de la sfarsitul clasei a VIII-a.