Clasa a VI-a

Concepută în format de buzunar, lucrarea se adresează elevilor claselor V-VIII, reprezentând atât un suport teoretic bine sistematizat, necesar în pregătirea de zi cu zi a orelor de limba și literatura română, cât și unul informațional, de bază pentru pregătirea evaluarilor curente și a examenului de evaluare națională.

Memoratorul respectă conținutul programelor școlare de limba și literatura română pentru gimnaziu și asigură un mod mai ușor de însușire a conținuturilor obligatorii.

Această culegere de biologie pentru clasele V–VIII a fost concepută ca un instrument de lucru eficient pentru elevii care doresc să-și aprofundeze cunoștințele și să obțină rezultate foarte bune la evaluări și competiții școlare. Realizată de profesori cu experiență în pregătirea pentru concursuri și olimpiade, lucrarea valorifică atât rigoarea conținutului științific, cât și cerințele actuale ale curriculumului.

Auxiliarul oferă sarcini de lucru adaptate particularităților de vârstă ale elevilor de gimnaziu, urmărind consolidarea noțiunilor studiate la clasă, dezvoltarea gândirii logice și exersarea aplicării corecte a informațiilor. Prin varietatea itemilor și gradul lor progresiv de dificultate, elevii au posibilitatea de a-și verifica nivelul de pregătire și de a-și îmbunătăți performanțele.

Pentru fiecare nivel de clasă sunt incluse câte 6 teste: 4 teste organizate pe capitole și 2 teste sumative. Itemii — de nivel mediu și ridicat — sunt formulați în tipuri variate (alegere simplă, alegere grupată, probleme), în concordanță cu structura subiectelor utilizate la concursurile și olimpiadele școlare de biologie.

Lucrarea cuprinde 1.000 de itemi, construiți pe baza noilor manuale aprobate de minister pentru toate clasele de gimnaziu, și include bareme detaliate pentru fiecare test, facilitând o evaluare obiectivă.

Prin parcurgerea sistematică a testelor propuse, elevii își pot consolida cunoștințele, își pot dezvolta competențele specifice disciplinei și se pot pregăti temeinic pentru obținerea unor rezultate deosebite la competițiile școlare de biologie.

Această carte, realizată de profesori cu experiență în pregătirea elevilor pentru olimpiadele de limba și literatura română, este o apariție nouă pe piața auxiliarelor școlare, fiindcă propune elevilor și profesorilor modele de subiecte, concepute după structura subiectelor din anii precedenți, atât pentru proba scrisă, cât și pentru proba orală a tuturor olimpiadelor: Olimpiada Națională de Limba și Literatura Română, Olimpiada Națională Interdisciplinară de Limba și Literatura Română și Religie „Cultură și Spiritualitate Românească”, Olimpiada pentru elevii din mediul rural „Universul Cunoașterii prin Lectură”.

În volum se regăsesc fragmente de texte interesante, repere teoretice, dar și o serie de organizatori grafici și de _fișe dedicate tiparelor textuale, care se pot folosi atât pentru dezvoltarea competenței de lectură, cât și a celei de redactare. În plus, autorii au propus și unele sugestii de răspuns și modele de rezolvare, toate gândite pentru a-l motiva pe elev să pătrundă cu plăcere _în lumea textului, să descopere frumusețea cuvântului, pentru ca aventura cunoașterii să fie una care să provoace bucuria reușitei.

De asemenea, la finalul auxiliarului se regăsesc și câteva recomandări de lectură, deoarece avem certitudinea că elevii care _vor deschide acest volum vor deveni, cu siguranță, cititori pasionați, iar, dacă sunt deja, vor descoperi noi orizonturi literare.

Auxiliarul Exerciții de gramatică normativă pentru clasele V–VI. Corectăm, exersăm, reușim, conceput de Mirela-Gabriela Tanc și Ioana-Luminița Trempe, este un material practic și clar, gândit pentru a transforma studiul gramaticii într-o experiență utilă și plăcută. Ideal pentru pregătirea Evaluării Naționale. Vei găsi în lucrare: - Fișe ușor de parcurs, pentru cele mai întâlnite greșeli de exprimare; - Pastile de teorie, explicate pe înțelesul tău și așezate exact acolo unde ai nevoie de ele; - Exemple clare, care te ajută să înțelegi repede „de ce” și „cum e corect”; - Fișe mixte, pentru exercițiu constant și progres vizibil; - Rezolvări și explicații, ca să te poți verifica singur(ă) și să înveți din mers; - O abordare prietenoasă și practică, potrivită pentru ritmul din clasele V-VI.

Compunerea nu reprezintă doar un exercițiu școlar, ci este o formă de reflecție și creație. În Cum scriem compuneri. Exerciții de antrenament și de scriere creatoare vei descoperi mecanismele textelor și cum să abordezi chiar tu scrisul.

Acest auxiliar școlar complex, pentru clasele V–VIII, îmbină teoria tipurilor de text cu exerciții de antrenament și propuneri de scriere creatoare.

Ideal pentru Evaluarea Națională, concursuri și orele de română, volumul dezvoltă gândirea critică, expresivitatea și creativitatea.

Conceput de scriitoarea și profesoara Irina-Roxana Georgescu, auxiliarul îți oferă reperele necesare pentru a te juca de-a autorul, învățând să fii sigur pe tine, atent la cuvânt și deschis către lume.

Această culegere reunește o mare parte dintre problemele date la concursurile de matematică din România, adresate elevilor claselor a IV-a, a V-a și a VI-a, în anul școlar 2024–2025. Enunțurile și soluțiile au fost elaborate cu atenție de profesori dedicați și experimentați, care, de-a lungul timpului, au contribuit la formarea profesională a numeroși matematicieni.

Seria de lucrari Mate 2000+ Consolidare, destinata claselor de gimnaziu, respecta toate cerintele programei referitoare la competente generale, competente specifice si continuturi, oferind sugestii metodologice dintre cele mai atractive.

Compunere in cinci pasi. Alcatuirea secventelor textuale - Volumul 2, semnat de prof. Epan Fica-Geta, continua demersul inceput in primul volum si aduce noi repere, explicatii si aplicatii practice pentru intelegerea si redactarea compunerilor. Daca primul volum a pus bazele metodei si a oferit exemple fundamentale, acest al doilea volum aprofundeaza procesul de alcatuire a secventelor textuale, imbogatindu-l cu noi tipuri de exercitii, texte-suport si sugestii de lucru adaptate nivelului de pregatire al elevilor.

Structurat intr-o maniera clara si prietenoasa, volumul ii ghideaza pe elevi in procesul de constructie a secventelor narative, descriptive, dialogate, explicative si argumentative, dar si in realizarea rezumatelor, caracterizarea personajelor si redactarea textelor cu mesaj. Fiecare capitol este sustinut de exemple detaliate si aplicatii menite sa stimuleze atat gandirea logica, cat si creativitatea, dezvoltand totodata increderea in exprimarea scrisa.
 

Prin exercitiile variate si explicatiile accesibile, devine un instrument util atat pentru elevi, cat si pentru profesori si parinti, completand formarea unui stil de scriere clar, coerent si expresiv. In acelasi timp, cartea reuseste sa transforme compunerea - adesea perceputa ca o sarcina dificila - intr-o activitate fireasca, placuta si plina de satisfactii.

Impreuna, cele doua volume ale seriei Compunere in cinci pasi alcatuiesc un parcurs complet, care ii ajuta pe elevi sa descopere frumusetea scrisului si puterea de a transmite prin cuvinte ganduri, emotii si idei.

Seria de lucrări MATE 2000+ STANDARD a apărut din necesitatea sistematizării și a interpretării creative și aplicative a noțiunilor din noua programă, în scopul armonizării practicii școlare cu setul de competențe impus și cu specificul subiectelor de examen. Am urmărit trecerea de la formarea noţiunilor şi a deprinderilor elementare de operare cu acestea, la dezvoltarea raţionamentului matematic riguros.

Conceptele și noțiunile abstracte, firești domeniului, sunt modelate astfel încât elevul să vadă și să exerseze aplicaţiile practice ale matematicii, fiind pus permanent în situaţia de a adapta aparatul teoretic la necesitățile și la provocările vieţii de zi cu zi. Învățarea devine, prin această deschidere către realitatea concretă, plăcută și necesară.

Problemele propuse sunt gândite gradual, atât ca dificultate, cât şi din punct de vedere metodic, încât profesorul să le adapteze în mod nuanțat ritmului de pregătire al elevilor. La finalul culegerii se regăsesc răspunsurile sau soluțiile problemelor.

Sperăm că lucrările din seria MATE 2000+ STANDARD vor aduce bucuria învățării pentru elevii cărora se adresează, iar colegii noștri profesori vor găsi în ele instrumente utile pentru îndrumarea copiilor. Succes tuturor!

Avizat M.E.C. conform O.M. nr. 3530/4.04.2018

Cea mai populară şi mai longevivă colecţie de matematică din România, MATE 2000+, a Editurii Paralela 45, reprezintă de mai bine de două decenii suportul numărul 1 de învăţare a matematicii pentru majoritatea elevilor din învăţământul preuniversitar, atât prin activităţile matematice de consolidare şi aprofundare, cât şi prin activităţile de ameliorare şi dezvoltare, concepute în conformitate cu programele şcolare în vigoare.

Seriile actuale ale acestei colecţii oferă o gamă diversă de exerciţii şi probleme, sugestii metodice de predare şi învăţare diferenţiată, precum şi posibilitatea de a elabora planuri de predare-învăţare-evaluare în funcţie de nevoile reale ale elevilor.

Lucrarea de faţă se constituie ca un veritabil ghid dedicat activităţilor de ÎNVĂŢARE AMELIORATIV-REMEDIALĂ, prin exersarea mai amănunţită a unor exerciţii şi probleme, astfel încât să poată fi eliminate dificultăţile de învăţare: un ghid util în primul rând elevilor şi în egală măsură profesorilor şi părinţilor.

Începând cu acest an școlar, aveți acces la aplicația MATE 2000+, aplicație destinată învățării în sistem online; prin scanarea QR CODE-ului prezent în interiorul volumului tipărit, se oferă (în premieră pe piața cărții din România) acces la activități de predare aflate în strânsă legătură atât cu conținuturile programei, cât și cu cele ale volumului tipărit.

Avizat M.E.C. conform O.M. nr. 3530/04.04.2018

• un text teoretic succint, obligatoriu (rezumat al conținuturilor învățării propuse de programă) care cuprinde noțiuni și relații (introduse prin definiții și notații corespunzătoare), proprietăți (teoreme, propoziții etc), metode (reguli de calcul, algoritmi de lucru etc). Pentru a fi bine înțelese și reținute de elevi, noțiunile teoretice sunt însoțite de exemple și modele de rezolvări;
• un text teoretic neobligatoriu, destinat aprofundării suplimentare de către elevii preocupați de performanță a conținuturilor propuse de programă, în vederea obținerii unor rezultate deosebite la concursuri și olimpiade școlare;
• activități de consolidare a învățării, pentru lucrul la clasă și pentru acasă (afterschool, homeschooling), care grupează tipuri diverse de exerciții și probleme pe trei niveluri progresive: 1) înțelegere; 2) aplicare și exersare; 3) aprofundare și performanță. Această abordare modulară permite aplicarea metodei interactive moderne de învățare centrată pe elev știu / vreau să știu / am învățat;
• utilizarea algoritmilor și conceptelor matematice de bază în activitatea practică (matematica aplicată în viața cotidiană) ca metodă modernă de învățare;
• evaluări ale progresului învățării prin teste conforme cu standardele Ministerului Educației și Cercetării;
• aplicație destinată învățării în sistem online; prin scanarea QR CODE-ului prezent în interiorul volumului tipărit, se oferă (în premieră pe piața cărții din România) acces la activități de predare aflate în strânsă legătură atât cu conținuturile programei, cât și cu cele ale volumului tipărit.

Lucrarea de faţă se adresează elevilor de clasa a VI-a care, la finalul anului şcolar, vor susţine proba de „Matematică şi Ştiinţe” din cadrul Evaluării Naţionale. Elaborată în conformitate cu programele şcolare în vigoare, cartea cuprinde 42 de teste de evaluare transdisciplinară cu sugestii de rezolvare.

Această evaluare are deja o tradiţie de câţiva ani în învăţământul românesc. Ea nu reprezintă un examen sau un concurs, ci are un caracter formativ, de diagnoză şi prognoză, cadrul didactic urmărind de fapt optimizarea, reglarea şi ameliorarea procesului de predare-învăţare. Rezultatele obţinute la această evaluare oferă profesorului posibilitatea de a elabora planuri individualizate de învăţare, iar părinţilor, un reper al progresului şcolar al propriilor copii.

Această lucrare propune un cadru coerent de exersare a competențelor care vor fi verificate prin Evaluarea Națională de la finalul clasei a VI-a: Limbă şi comunicare – Limba română. Cartea conține 20 de teste formulate după noul model publicat de Ministerul Educației și Cercetării pentru anul 2025, însoțite de soluții și sugestii de rezolvare.

• un text nonliterar, nonficțional, cu caracter informativ;
• itemi dedicați receptării textului;
• un text literar, cu caracter estetic;
• itemi dedicați receptării textului.

• itemi care vizează dimensiunea pragmatică a limbii române;
• itemi care evaluează competența de redactare.
• Este o lucrare recomandată tuturor elevilor care doresc să își asigure un bun nivel de pregătire în vederea susținerii cu succes a Evaluării Naționale!

Culegerea se adresează elevilor care se pregătesc pentru Evaluarea Națională de la finalul clasei a VI-a. Este structurată conform programei școlare și modelelor stabilite de MEC, având un caracter interdisciplinar și aplicativ.

Culegerea propune 20 de teste formate din itemi de matematică, fizică și biologie în format integrat. Repertoriul tematic este diversificat, testele sunt însoțite de bareme și de sugestii de rezolvare, așadar lucrarea reprezintă un instrument de pregătire util nu doar ca sprijin pentru învățare, ca modalitate de evaluare sau autoevaluare, dar și sub aspectul aportului de informații de cultură generală pe care le pune la dispoziția elevilor.

Culegerea de exerciții a apărut din nevoia de a valorifica teoria, dar și din dorința de a sprijini efortul profesorilor și al elevilor, deopotrivă, pe trei direcții principale: antrenament constant pentru evaluările curente, reușită școlară măsurată prin Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a și performanță în cadrul concursurilor și al olimpiadelor specifice disciplinei.

Lucrarea, destinată elevilor din clasa a VI-a, își propune să construiască o bază temeinică a unor conținuturi fundamentale. În conformitate cu programa școlară pentru aceste clase, primele 12 capitole grupează seturi de exerciții individuale sau care pornesc de la scurte fragmente de texte din literatura română și din cea universală, fixând concepte de vocabular și de semantică, fonetică, morfologie, sintaxă și stilistică. De asemenea, volumul cuprinde două teste predictive și sumative.

Exercițiile sunt concepute pe diferite grade de dificultate, fiind foarte diversificate ca modalitate de abordare a problemelor teoretice, de la cerințe de tip grilă sau asociere la analize gramaticale și jocuri și până la corectarea unor greșeli de exprimare sau redactarea unor compuneri (narative, descriptive, de tip jurnal sau scrisoare, pornind de la imagini/tablouri/fotografii etc.), cu respectarea unor condiții privind anumite aspecte ale utilizării limbii române. În încercarea de a contribui și la dezvoltarea gustului pentru lectură și a abilității de lucru cu operele literare, exercițiile pornesc de la texte-suport mai ample, atât literare, cât și nonliterare, aparținând unor autori români și străini îndrăgiți de elevi. 

Teste de antrenament pentru Evaluarea Națională. Limba și literatura română – clasa a VI-a este mai mult decât un auxiliar didactic la îndemâna profesorilor și elevilor. Semnată de două profesoare de elită, cu o bogată experiență didactică, culegerea constituie un instrument educațional integrator, care vizează, simultan, mai multe beneficii pentru elevi. Autoarele au urmărit atât dezvoltarea competențelor specificate de programa pentru examenul de Evaluare Națională, cât și dobândirea unor elemente de cultură generală, care să îmbogățească orizontul de cunoaștere specific vârstei de 12-13 ani.

Cele 20 de teste ale culegerii urmează îndeaproape modelul testelor de la Evaluarea Națională propuse de MEC, familiarizând, astfel, elevii cu cerințele de examen. Acestea cuprind cele mai importante conținuturi din programa școlară în vigoare și sunt însoțite de bareme și de sugestii de rezolvare, lucrarea fiind gândită ca modalitate de evaluare, dar și de autoevaluare.

Cartea reflectă nu doar competența didactică a celor două autoare, ci și pasiunea lor pentru educație și implicarea reală în formarea noii generații. Testele propuse în această culegere încurajează învățarea cu sens, curiozitatea și încrederea elevilor în propriile forțe.

Intr-un demers menit sa clarifice si sa completeze cunostintele de literatura romana ale elevilor de clasele a V-a si a VI-a, doamna prof. MARIANA BADEA reuseste, in cea mai recenta carte a sa, sa ne ofere nu doar masura unei incredibile forte angrenate in slujba limbii romane, ci si "produsul literar" al unei indelungate si devotate cariere in invatamantul romanesc.

Compuneri argumentative transforma studiul Limbii si literaturii romane pentru clasele V-VI intr-o experienta clara si accesibila. Spre deosebire de manualele clasice, care ofera mai mult intrebari decat explicatii, aceasta carte vine cu raspunsuri clare si utile: lamuriri pentru fiecare text literar, indicatii pas cu pas pentru caracterizarea personajelor, rezumate usor de inteles, dar si mici dictionare practice, care ii ajuta pe elevi sa descopere sensurile din spatele cuvintelor si autorilor.

Este un ghid esential pentru elevi, parinti si profesori – simplu, complet si usor de folosit.

Cu un bogat si remarcabil palmares editorial, doamna prof. MARIANA BADEA este, fara nicio indoiala, unul dintre autorii ale caror cuvinte sunt nu doar inspirat indreptate spre analiza si studiul explicativ al limbii si literaturii romane, ci si singulare prin amploarea si armonia cu care se transforma in texte.

Această lucrare propune un cadru coerent de exersare a competențelor care vor fi verificate prin Evaluarea Națională de la finalul clasei a VI-a: Limbă şi comunicare – Limba română. Cartea conține 20 de teste formulate după noul model publicat de Ministerul Educației și Cercetării pentru anul 2025, însoțite de soluții și sugestii de rezolvare.

Lucrarea se poate utiliza pentru a parcurge tipuri de texte și itemi care să conducă la performanțe maxime. În acest sens, s-au propus texte cu lexic variat, încadrabile în tipologii textuale corelate cu programa școlară, și itemi variați pentru înțelegerea textelor și pentru aplicarea cunoștințelor de limbă.

Testele pe care le propunem urmăresc în mod fidel structura subiectului de examen și conțin:

Partea I:

• un text nonliterar, nonficțional, cu caracter informativ;
• itemi dedicați receptării textului;
• un text literar, cu caracter estetic;
• itemi dedicați receptării textului.

Partea a II-a:

• itemi care vizează dimensiunea pragmatică a limbii române;
• itemi care evaluează competența de redactare.

Este o lucrare recomandată tuturor elevilor care doresc să își asigure un bun nivel de pregătire în vederea susținerii cu succes a Evaluării Naționale!

Mult succes!

Start pentru succes la Evaluarea Nationala! Limba si literatura romana. Teste recapitulative dupa programa claselor V-VII: 10 seturi de exercitii de antrenament tematic, 30 de teste pe modelul Evaluarii Nationale, solutii si sugestii de raspuns Cartea Start pentru succes la Evaluarea Nationala! este solutia timpurie si eficienta de a va antrena si a va testa competentele si cunostintele dobandite in clasele V-VII la disciplina Limba si literatura romana.

Pentru a veni în sprijinul elevilor de clasa a VII-a, în pregătirea lor pentru examenul de la finalul clasei a VIII-a, editura Paralela 45 le oferă lucrarea Matematică. Teste recapitulative din materia claselor V-VII. 50 de teste pe modelul Evaluării Naţionale. Culegerea de față oferă posibilitatea recapitulării materiei prin intermediul a 40 de teste de matematică realizate după modelul actual al subiectului de examen și însoțite de soluții de rezolvare.

Avizat M.E.N. conform O.M. nr. 4174/09.04.2024

Cea mai populară şi mai longevivă colecţie de matematică din România, MATE 2000+, a Editurii Paralela 45, reprezintă de mai bine de două decenii suportul numărul 1 de învăţare a matematicii pentru majoritatea elevilor din învăţământul preuniversitar, atât prin activităţile matematice de consolidare şi aprofundare, cât şi prin activităţile de ameliorare şi dezvoltare, concepute în conformitate cu programele şcolare în vigoare.

Seriile actuale ale acestei colecţii oferă o gamă diversă de exerciţii şi probleme, sugestii metodice de predare şi învăţare diferenţiată, precum şi posibilitatea de a elabora planuri de predare-învăţare-evaluare în funcţie de nevoile reale ale elevilor.

Lucrarea de faţă se constituie ca un veritabil ghid dedicat activităţilor de ÎNVĂŢARE AMELIORATIV-REMEDIALĂ, prin exersarea mai amănunţită a unor exerciţii şi probleme, astfel încât să poată fi eliminate dificultăţile de învăţare: un ghid util în primul rând elevilor şi în egală măsură profesorilor şi părinţilor.

Începând cu acest an școlar, aveți acces la aplicația MATE 2000+, aplicație destinată învățării în sistem online; prin scanarea QR CODE-ului prezent în interiorul volumului tipărit, se oferă (în premieră pe piața cărții din România) acces la activități de predare aflate în strânsă legătură atât cu conținuturile programei, cât și cu cele ale volumului tipărit.

Avizat M.E.N. conform O.M. nr. 4696/02.08.2019

Seria de lucrări MATE 2000+ CONSOLIDARE, destinată claselor de gimnaziu, respectă toate cerințele programei referitoare la competențe generale, competențe specifice și conținuturi, oferind sugestii metodologice dintre cele mai atractive.

Prin urmare, pentru fiecare capitol din programă sunt prevăzute:

• un text teoretic succint, obligatoriu (rezumat al conținuturilor învățării propuse de programă) care cuprinde noțiuni și relații (introduse prin definiții și notații corespunzătoare), proprietăți (teoreme, propoziții etc), metode (reguli de calcul, algoritmi de lucru etc). Pentru a fi bine înțelese și reținute de elevi, noțiunile teoretice sunt însoțite de exemple și modele de rezolvări;
• un text teoretic neobligatoriu, destinat aprofundării suplimentare de către elevii preocupați de performanță a conținuturilor propuse de programă, în vederea obținerii unor rezultate deosebite la concursuri și olimpiade școlare;
• activități de consolidare a învățării, pentru lucrul la clasă și pentru acasă (afterschool, homeschooling), care grupează tipuri diverse de exerciții și probleme pe trei niveluri progresive: 1) înțelegere; 2) aplicare și exersare; 3) aprofundare și performanță. Această abordare modulară permite aplicarea metodei interactive moderne de învățare centrată pe elev știu / vreau să știu / am învățat;
• utilizarea algoritmilor și conceptelor matematice de bază în activitatea practică (matematica aplicată în viața cotidiană) ca metodă modernă de învățare;
• evaluări ale progresului învățării prin teste conforme cu standardele Ministerului Educației și Cercetării;
• aplicație destinată învățării în sistem online; prin scanarea QR CODE-ului prezent în interiorul volumului tipărit, se oferă (în premieră pe piața cărții din România) acces la activități de predare aflate în strânsă legătură atât cu conținuturile programei, cât și cu cele ale volumului tipărit.

Literature Made Enjoyable este o invitație spre fascinanta lume a cărților. Această culegere invită elevul să exploreze universul lecturii – un univers în care poate fi cavaler sau erou, prinț sau prințesă, îi poate însoți pe Robin Hood și pe Alice în nenumăratele lor aventuri, îi poate înfrunta pe Shere Khan și pe Căpitanul Hook, poate călători prin fermecătoarea lume din Oz și Narnia, se poate amuza cu Tom Sawyer și Huckleberry Finn – și, nu în ultimul rând, poate descoperi micile momente magice oferite de lectură.

Această culegere vizează:

• motivarea elevilor să citească;
• încurajarea elevilor să citească în limba engleză;
• aprofundarea abilităților de a citi literatură engleză în original;
• îmbogățirea lexicului elevilor.

Culegerea conține:

• opere literare în original sau adaptate pentru nivelul elevilor de gimnaziu;
• exerciții de vocabular, care asigură înțelegerea și reținerea cuvintelor noi;
• exerciții de înțelegere globală a textelor citite;
• texte de lectură suplimentară;
• sugestii de lectură

Conceputa in format de buzunar, lucrarea se adreseaza elevilor claselor 5-8, reprezentand atat un suport teoretic bine sistematizat, necesar in pregatirea de zi cu zi a orelor de matematica, cat si unul informational, de baza pentru pregatirea evaluarilor curente si a examenului de evaluare nationala.

Evaluarea Nationala 2025. Clasa a VI-a. Matematica si Stiinte. 42 de variante dupa modelul M.E. Avizat conform O.M.E.N. conform O.M. nr. 4696/2.08.2019. Lucrarea de fata se adreseaza elevilor de clasa a VI-a care, la finalul anului scolar, vor sustine proba de Matematica si Stiinte din cadrul Evaluarii Nationale. Elaborata in conformitate cu programele scolare in vigoare, cartea cuprinde 42 de teste de evaluare transdisciplinara cu sugestii de rezolvare.

Evaluarea Nationala 2025 la finalul clasei a VI-a. Limba si comunicare. 25 teste romana-engleza, 10 teste romana-franceza Avizat conform O.M.E.N. conform O.M. nr. 3022/8.01.2018. Lucrarea de fata se adreseaza elevilor de clasa a 6-a care, la finalul anului scolar, vor sustine proba de Limba si comunicare din cadrul Evaluarii Nationale. Elaborata in conformitate cu programele scolare in vigoare, cartea cuprinde 35 de teste de evaluare transdisciplinara (25 teste Romana-Engleza si 10 teste Romana-Franceza) cu bareme de corectare si sugestii de rezolvare, dupa modelul Ministerului Educatiei. Probele de evaluare transdisciplinara sprijina elevul sa patrunda sensurile oricarui tip de text si sa dovedeasca intelegerea corecta a mesajului.

Gramatică. Fișe de lucru pentru clasa a VI-a este un auxiliar didactic realizat în conformitate cu programa școlară în vigoare, cu noua gramatică și cu DOOM³. Cartea cuprinde exerciții diverse, care acoperă toate conținuturile de la secțiunea elemente de construcție a comunicării din programa de gimnaziu, făcând legătura dintre gramatică și celelalte compartimente ale limbii. Astfel, conceptele gramaticale sunt corelate cu elementele de vocabular, stilistică, ortoepie și ortografie.

Este o lucrare complexă, structurată pe lecții și unități de învățare, în care elementele de construcție a comunicării sunt în legătură cu receptarea textului literar și cu redactarea unui text. Testele integrează o bună parte a conținuturilor de la lectură și teorie literară din programă. Sugestiile de răspuns, rezolvările, baremele de notare pentru testele inițiale, stadiale și finale facilitează evaluarea și autoevaluarea.

Lucrarea poate fi folosită indiferent de manualul pentru care s-a optat la clasă și este utilă:

• elevilor, în pregătirea curentă, de zi cu zi, sau pentru evaluări, concursuri școlare;
• profesorilor, care pot selecta exerciții, itemi pentru evaluare sau teste;
• tuturor celor care doresc să utilizeze corect, adecvat și eficient limba în procesul comunicării.