Alte materii

Avizat MEN: Poziția 61 din anexa la O.M. 4642/18.08.2021

Elaborat în conformitate cu programa școlară în vigoare, caietul de lucru este centrat pe activitatea micului școlar, prin activități de învățare noi și atractive. Activitățile propuse îi provoacă pe elevi să-și lase imaginația liberă să combine materiale, culori și forme. De asemenea sunt prezentate diverse tehnici pentru realizarea obiectelor dorite.

Pentru fiecare activitate propusă sunt precizate materialele necesare și etapele de lucru, pentru a facilita învățarea.

Jayneen Sanders este scriitoare, pedagog, mamă a trei copii și militantă pentru educarea copiilor prin discuții despre probleme sociale și emoționale, despre relații bazate pe respect și despre siguranța corporală.

Charlotte Poussin este autoarea casetelor „Cifre în relief”, „Litere în relief”, „Învăț să povestesc”. Educatoare Montessori și director de școală, ea este și autoarea cărții „Montessori de la naștere la 3 ani – Învață-mă să fiu eu însumi”. Și-a crescut cei cinci copii inspirându-se din metodele montessoriene, pe care dorește să le promoveze în toate familiile.

Marie Ollier a ilustrat acest material cu o bucurie imensă: prima sa experiență școlară a fost cea montessoriană, Maria Montessori fiind una dintre eroinele sale preferate.

Maria Montessori este una dintre primele femei-medic din Europa. Și-a dedicat întreaga viață copiilor și a creat o pedagogie nouă care, de sute de ani s-a răspândit în toată lumea și este pe cale să se dezvolte și în România.

Concepută în format de buzunar, lucrarea se adresează elevilor de liceu și reprezintă atât un suport teoretic bine sistematizat, cât și unul informațional, de bază pentru pregătirea evaluărilor curente și a examenului de bacalaureat.

Memoratorul respectă conținutul programei școlare pentru disciplina Logică, argumentare și comunicare și asigură un mod mai ușor de însușire a conținuturilor obligatorii.

Bacalaureat – Logică, argumentare şi comunicare. Ghid complet de pregătire a examenului de bacalaureat este ghidul perfect de pregătire pentru susținerea probei E. d) a examenului de bacalaureat și asigură posibilitatea ueni pregătiri temeinice și intensive a acestui examen.

Lucrarea cuprinde:

Programa de examen pentru disciplina Logică, argumentare şi comunicare

Partea I – un set de 25 de teste concepute după modelul de examen care vor permite atât aprofundarea cunoștințelor, cât și verificarea lor imediată, oferind ocazia conectării la informația din manual și la aplicarea ei practică pe subiecte de tipul celor de examen

Partea a II-a – rezolvările testelor propuse, însoțite de detalierea baremelor de evaluare şi notare, astfel încât volumul poate fi folosit cu succes în pregătirea individuală a candidaților

În prezent, sectorul IT din România produce aproximativ șase procente din produsul intern brut, un procent mai mare decât în cele mai multe țări europene. Acest lucru se datorează și atracției pe care o exercită munca de programator asupra tinerilor inteligenți din țară.

Lucrarea de față își propune să vină în sprijinul elevilor și studen­ților care doresc să studieze algoritmica și programarea; de asemenea, este utilă profesorilor din învățământul preuniversitar, care vor putea să-și sprijine elevii cu noi soluții și idei. Lucrarea este destinată și celor care doresc să treacă fără probleme un interviu de angajare la orice companie.

Culegerea conține doar probleme rezolvate în C++ și este construită în două părți. Prima parte este destinată studiului unor containere STL, un capitol foarte important al programării, insuficient studiat și cunoscut tinerilor informaticieni. Prin exemple și probleme rezolvate, acest capitol important și actual care este STL va fi ușor de învățat și înțeles. A doua parte este destinată unor algoritmi clasici, unii mai puțin cunoscuți, aplicați asupra unor șiruri numerice, adică tablourilor unidimensionale C++, și care se rezolvă folosind uneori și structurile de date de la primul capitol.

Orice cititor al lucrării de față va avea posibilitatea să învețe rapid și ușor lucruri noi și interesante și să-și îmbunătățească nivelul cunoștin­țelor în domeniu.

Avizat M.E.N. conform O.M. nr. 3022/8.01.2018

Caietul propus de Editura Paralela 45 pentru disciplina Dezvoltare personală pentru clasa pregătitoare se dorește a fi un spațiu de joc și învățare în care copiii, sub îndrumarea cadrelor didactice, își formează abilități socio-emoționale și comportamente adecvate adaptării cu succes la școală și în societate.
Activitățile cuprinse în acest caiet ajută copilul să se descopere pe sine, să exploreze și să experimenteze situații noi de viață, educă exprimarea emoțională, încurajează comunicarea interpersonală, antrenând abilități emaptice și activând resurse creative necesare afirmării de sine.

Lucrarea este elaborată conform programei M.E.N. aprobate prin Ordinul de Ministru nr. 3418/19.03.2013 și acoperă toate domeniile propuse pentru disciplina Dezvoltare personală.

PRIN EXERCIȚIU POȚI DEVENI campion la ȘTIINȚELE NATURII!
Această carte conține trei capitole – „Viața”, „Fizica”, „Pământul și spațiul cosmic”. Ele sunt distractive și vin în completarea noțiunilor care se învață la școală.

TIPURI DE ACTIVITĂȚI
Cu ajutorul unor texte scurte, tabele și ilustrații, micuțul va afla tot felul de lucruri despre plante, animale, sunete, lumină, despre Lună și multe altele. Întrebările simple de tip grilă îi vor permite să verifice dacă a înțeles bine toate informațiile.

ÎNVEȚI DESCOPERIND
Cele mai multe activități pun accentul pe descoperire ca metodă de învățare. Astfel, cartea va stimula copilul să caute activ răspunsurile corecte.

PRIN EXERCIȚIU POȚI DEVENI campion la ȘTIINȚELE NATURII!
Această carte conține trei capitole – „Viața”, „Corpul omenesc”, „Pământul și spațiul cosmic”. Ele sunt distractive și vin în completarea noțiunilor care se învață la școală.

TIPURI DE ACTIVITĂȚI
Cu ajutorul unor texte scurte, tabele și ilustrații, micuțul va afla tot felul de lucruri despre plante, animale, sunete, lumină, despre Lună și multe altele. Întrebările simple de tip grilă îi vor permite să verifice dacă a înțeles bine toate informațiile.

ÎNVEȚI DESCOPERIND
Cele mai multe activități pun accentul pe descoperire ca metodă de învățare. Astfel, cartea va stimula copilul să caute activ răspunsurile corecte.

PRIN EXERCIȚIU POȚI DEVENI campion la LOGICĂ!
Această carte conține probleme de logică pline de provocări, în rezolvarea cărora micuțul este provocat să aplice cunoștințe din mai multe domenii. Activitățile sunt distractive și vin în completarea noțiunilor care se învață la școală.

TIPURI DE ACTIVITĂȚI
Cu ajutorul celor cinci tipuri de activități, copilul va învățasă gândească logic – să facă un plan, pas cu pas, cu ajutorul observației și al desenului, pentru început.

ÎNVEȚI DESCOPERIND
Cele mai multe activități pun accentul pe descoperire ca metodă de învățare. Astfel, cartea va stimula copilul să caute activ răspunsurile corecte.

PRIN EXERCIȚIU POȚI DEVENI campion la LOGICĂ!
Această carte conține probleme de logică pline de provocări, în rezolvarea cărora micuțul este provocat să aplice cunoștințe din mai multe domenii. Activitățile sunt distractive și vin în completarea noțiunilor care se învață la școală.

TIPURI DE ACTIVITĂȚI
Cu ajutorul celor cinci tipuri de activități, copilul va învăța să gândească logic – să facă un plan, pas cu pas, cu ajutorul observației și al desenului, pentru început.

ÎNVEȚI DESCOPERIND
Cele mai multe activități pun accentul pe descoperire ca metodă de învățare. Astfel, cartea va stimula copilul să caute activ răspunsurile corecte.

Conţinuturile lucrării sunt structurate în proiecte tematice şi au la bază predarea integrată. Prin natura lor, aceste conţinuturi fac legătura cu mediul apropiat copiilor, cu realitatea înconjurătoare aşa cum o percep ei, cu valorile morale, cu lumea poveştilor şi a matematicii.

Se încurajează comunicarea ideilor şi a trăirilor proprii prin exprimări personale, specifice vârstei, folosind tehnici şi instrumente adecvate scopului fiecărei aplicaţii propuse. Modul de exprimare personalizată este în permanenţă exersat prin activităţi individuale, în perechi şi în grup.

Caietul are în vedere toate competenţele prevăzute de Programa şcolară la această disciplină, iar diversitatea activităţilor de învăţare asigură formarea acestora într-un mod coerent, durabil şi lipsit de constrângere.

„Limbajul Python reprezintă o alegere modernă pentru elevii care vor să învețe informatică după noile standarde în domeniu. Având calitatea de limbaj multiparadigmă, permite atât construcții simple, cât și utilizarea de mecanisme complexe. Cu ajutorul acestei lucrări elevii pot dobândi competențe digitale utile și își pot extinde universul cognitiv în domeniul programării calculatoarelor. Cartea este o opțiune foarte bună pentru a facilita tranziția elevilor de la primii pași în programare spre elemente mai avansate."  

   
  Prof. univ. dr. Răzvan Bologa  
  Departamentul de Informatică și Cibernetică Economică  

  Academia de Studii Economice din București 

„Cititorul are în față un material bine realizat, interesant, dar mai ales util și corect din punct de vedere științific. Parcurgându-l va descoperi satisfacția de a învăța într-o manieră atractivă atât lucruri utile imediat, de exemplu realizarea unor proiecte/materiale pentru alte discipline școlare, cât și deprinderea unor abilități practice și teoretice care îl vor însoți mai departe în viață, ajutându-l să devină un adult bine integrat într-o societate în care calculatorul și tehnologiile conexe se întâlnesc la fiecare pas."

Prof. Silviu Titus Candale  
  Colegiul Național Liviu Rebreanu, Bistrița

Creatorul platformei e-learning www. pbinfo.ro

„Lucrarea propune o abordare modernă care urmărește dezvoltarea competențelor digitale ale elevilor de gimnaziu, în conformitate cu cerințele impuse de profesiile viitorului. În primele capitole se găsesc o serie de elemente avansate de tehnologia informației și a comunicațiilor care ajută la dezvoltarea creativității digitale a elevilor. În partea a doua cititorii pot găsi noțiuni de programare în limbajul C++, precum și tehnici de programare a roboților virtuali. Cartea este o alegere excelentă pentru cei care doresc o educație modernă, compatibilă cu noile standarde educaționale ale Uniunii Europene.”

Prof. univ. dr. Răzvan Bologa Departamentul de Informatică și Cibernetică Economică Academia de Studii Economice din București

„Cititorul are în față un material bine realizat, interesant, dar mai ales util și corect din punct de vedere științific. Parcurgându-l va descoperi satisfacția de a învăța într-o manieră atractivă atât lucruri utile imediat, de exemplu realizarea unor proiecte/materiale pentru alte discipline școlare, cât și deprinderea unor abilități practice și teoretice care îl vor însoți mai departe în viață, ajutându-l să devină un adult bine integrat într-o societate în care calculatorul și tehnologiile conexe se întâlnesc la  fiecare pas.”

Daca iti place sa joci jocuri pe computer, de ce sa nu ti le faci singur? Aceasta carte iti ofera tot ce ai nevoie pentru a concepe curse palpitante, jocuri de platforma nebunesti si puzzle-uri extrem de complicate. Urmeaza pasii simpli pentru a deveni programator expert folosind popularul limbaj de programare Scratch™.  Imbunatateste-ti abilitatile de programare si invata sa creezi, sa remixezi si sa iti personalizezi jocurile. Impartaseste-ti jocurile online si provoaca-ti prietenii si familia la intrecere.

Auxiliare pentru clasa a IV‑a elaborate în conformitate cu programa școlară. Caietele de lucru pentru elevii din clasa a IV‑a sunt elaborate pe unități tematice ancorate în realitatea copilului. Prezentate într‑o formă deosebit de atractivă, materialele oferă exemple de activități pe care copiii le pot urmări cu ușurință. Caietele au la bază structura noii programe și se pot folosi atât împreună cu manualul cât și independent de acesta.

Setul conține:

"Ghidul de pregătire" pentru Evaluarea Națională – Matematică și Științe ale naturii, clasa a VI-a cuprinde:
- 20 de teste pentru a te pregăti în vederea susținerii Evaluării Naționale de la sfârșitul clasei a VI-a
- sugestii de rezolvare

"Caiet de evaluare" pentru Evaluarea Națională – Matematică și Științe ale naturii, clasa a VI-a

Acest caiet însoțește "Ghidul de pregătire pentru Evaluarea Națională – Matematică și Științe ale naturii. Clasa a VI-a" și cuprinde variante de teste elaborate de Centrul Național de Evaluare și Examinare al MENCȘ.
Îți recomandăm să lucrezi fiecare test în 60 de minute, așa cum este prevăzut în "Metodologia de organizare și desfășurare a Evaluărilor Naționale la finalul claselor
a II-a, a IV-a și a VI-a", încercând să nu te întrerupi până nu termini. Astfel, vei face un antrenament foarte util pentru pregătirea ta.
După rezolvarea fiecărui test, verifică împreună cu profesorul și colegii tăi corectitudinea răspunsurilor. Dacă întâmpini dificultăți, e bine să revezi teoria și să rezolvi din nou.

Variantele de subiecte propuse au fost elaborate de Centrul Național de Evaluare şi Examinare pentru examenul de Evaluare Națională.
Testele au fost publicate de MENCȘ pe site-urile subiecte.edu.ro.

Caietul este conceput dupa noua programa scolara. Prezentat intr-o forma deosebit de atractiva, materialul ofera exemple de activitati pe care copiii le pot urmari cu usurinta.

Caietul este conceput dupa noua programa scolara. Prezentat intr-o forma deosebit de atractiva, materialul ofera activitati care au ca scop dezvoltarea capacitatii elevului de a se autocunoaste si de a-si exprima intr-o maniera pozitiva interesele, aptitudinile, trairile personale, abilitatile de relationare si comunicare, reflectiile cu privire la invatare.

Auxiliarul este realizat in conformitate cu noua programa scolara aprobata prin ordinul ministrului nr. 3418/19.03.2013 si constituie un suport util pentru formarea competentelor disciplinei Matematica si explorarea mediului, clasa a II-a. Materialul permite exersarea cunostintelor invatate si dezvoltarea abilitatilor matematice. Sarcinile de lucru sunt diverse si au grade diferite de dificultate.

Caietul este conceput dupa noua programa scolara. Prezentat intr-o forma deosebit de atractiva, materialul ofera exemple de activitati pe care copiii le pot urmari cu usurinta. Fiecare sarcina propusa completeaza continutul lectiilor din manualul de clasa a II-a, declarat castigator la licitatia organizata de MECS.

Caietele 1 si 2 sunt destinate perioadei intuitive, in cadrul careia copiii vin in contact nemijlocit cu muzica, intuind elementele specifice limbajului muzical si beneficiind astfel de o educatie muzicala completa si organizata, axata pe practica potrivita varstei. Cantecele, jocurile si auditiile, insotite de desene sugestive, sunt repartizate pe fiecare pagina si completate cu indicatii destinate propunatorului.

Cuprins: Fluture de nea, Lenesul, Azi Grivei e manios, Avionul, Ghicitori, Vulpea si gastele

Noi va propunem sa utilizati cel mai modern caiet, un real instrument de invatare afectiva, care suprinde prin modernitatea si prin paleta larga de cerinte foarte interesant proiectate.

Autoarea adapteaza la cerintele scolii romanesti tehnicile moderne de predare (metoda cadranelor, tehnicile imaginative, brainstormingul, jurnalul dublu, teatrul pentru copii), astfel incat elevii dumneavoastra nu vor avea timp sa se plictiseasca niciodata.

Caietul de dezvoltare personala pentru clasa I, pe care vi-l propunem, va aduce plus valoare orelor dumneavoastra si va va oferi suportul necesar atat in ceea ce priveste autocunoasterea, responsabilizarea, exprimarea emotiilor, dar si dezvoltarea capacitatii de introspectie a copiilor.
Faciliteaza: dezvoltarea personala durabila si atitudinea pozitiva; comportamentul extrovertit; deprinderea regulilor de igiena; progresul emotional; intelegerea si buna apreciere a meseriilor.

Sarcinile de evaluare sunt modern gandite si propun evaluarea calitativa prin proiecte, activitati de grup, autoevaluari , evaluari interpersonale, achizitii cognitive sau comportamentale s.a., astfel incat profesorul sa observe cu usurinta progresul elevilor.