Limba română

Adunând un material bogat, lucrarea cuprinde un inventar de circa 3 000 de concepte definite în limba română, echivalate în limbile engleză, franceză și rusă. Dicționarul este o lucrare utilă atât pentru studenți, specialiști, profesori, cât și pentru traducătorii de texte specializate.

Dictionarul de antonime este unul de mici proportii (aproximativ 1500 de cuvinte). Cuvintele sunt prezentate in ordine alfabetica si sunt urmate de indicarea clasei morfologice specifice. Accesibilitatea acestui dictionar il recomanda ca un instrument indispensabil in aprofundarea limbii romane in invatamantul primar.

Dictionarul de sinonime este unul de mici proportii (aproximativ 1500 de cuvinte). Cuvintele sunt prezentate in ordine alfabetica si sunt urmate de indicareaclasei morfologice specifice. Accesibilitatea acestui dictionar il recomanda ca un instrument indispensabil in aprofundarea limbii romane in invatamantul primar.

Dictionarul de expresii si locutiuni romanesti este unul de mici proportii, nefiind prezentata intreaga gama de sensuri, insa este un important instrument de lucru pentru elevii din clasele primare si chiar gimnaziale. In aceasta lucrare exista si expresii populare, regionale si chiar arhaice, care s-au folosit si se folosesc in anumite zone ale tarii.

Dictionarul de pleonasme inventariaza cele mai frecvente sintagme si expresii pleonastice, fiind un instrument de lucru necesar in deprinderea limbii romane corecte. Pleonasmul este o eroare de exprimare, o eroare stilistica, avandu-si originea intr-o greseala de natura logica. El consta in a spune sau a scrie fara intentie, din ignoranta sau din neatentie, de doua ori acelasi lucru, cu cuvinte diferite, dar care au acelasi inteles.

Dictionarul de neologisme cuprinde un numar mare de cuvinte neologice, cu un rol important in studiul limbii romane, imprumutate sau create in limba noastra. Dictionarul contine atat neologismele din perioada de modernizare a vocabularului romanesc cat si neologismele recent imprumutate, intalnite frecvent in manualele scolare si in lucrarile care fac parte din bibliografia scolara. Aceasta lucrare este un instrument de studiu oferit unui public larg din diverse domenii de activitate, dar si…

„Imagini ale vieții din trecut în expresii românești” este subtitlul acestei cărți scrise de Liviu Groza cu scopul de a explica originea câtorva dintre cele mai folosite expresii ale limbii române. „Este un adevăr incontesta­bil că într-o lume dominată de audio-vizual, o imagine face cât o mie de cuvinte. Însă, dacă deschidem un dicționar explica­tiv al limbii române, putem con­stata cu ușurință că unele cuvinte și, mai ales, unele expresii fac, la rândul lor, cât o mie de imagini. Uneori, o…

Cartea se adreseaza mai multor categorii de persoane preocupate de perfectionarea cunostintelor de limba romana si de optimizarea performantelor in acest domeniu: in primul rand, absolventilor de liceu care sustin proba de concurs la limba romana pentru admiterea in institutii de invatamant superior; apoi, elevilor din invatamantul preuniversitar dornici de performanta si, in special prin a doua parte a lucrarii, tuturor celor care doresc sa stapaneasca mai bine limba romana, in conformitate cu…

Un manual integral in limba romana, care se adreseaza unui public larg, neselectat in functie de limbile straine pe care le cunoaste.PULS a fost elaborat pe baza Portofoliului European al Limbilor intocmit de Consiliul Europei pentru nivelurile A1-A2, tinindu-se cont de toate elementele necesare invatarii unei limbi straine: intelegere orala (ascultare), intelegere scrisa (citire), exprimare orala (participare la conversatie, producerea unui discurs oral), exprimare scrisa.Pachetul contine un…

Cartea de fata reprezinta o reeditare intr-un singur tot a celor doua volume care formeaza Gramatica limbii romane aparuta la Editura Academiei Romane in anul 2008, sub egida Institutului de Lingvistica "Iorgu Iordan - Al. Rosetti" al Academiei Romane.

Cartea „O gramatică a limbii române altfel” este o traducere a variantei englezești The Grammar of Romanian, care a fost publicată în 2013 la Oxford University Press. „O gramatică a limbii române altfel” este o gramatică descriptivă a românei contemporane standard, propunându-și să examineze în mod special trăsăturile specifice românei în ansamblul limbilor romanice. Cartea este prima sinteză a gramaticii românești (flexiune și sintaxă) scrisă în engleză și adresată special unui cititor…

„Cartea lui Valentin Guțu reunește cronici lingvistice care descriu – cu deplină claritate, într-un stil captivant și în același timp riguros științific – o serie de abateri de la normele românei standard. Impresionînd prin remarcabila cunoaștere a etimologiei și a semanticii cuvintelor românești, a variantelor sociale și culturale, regionale și istorice ale limbii, autorul argumentează întotdeauna convingător, cu umor și moderație, fără a fi didactic sau încrîncenat; metafora filtrelor este…

 Ne întâlnim la ora 17 SAU Ne întâlnim la orele 17? Bem un pahar de lapte SAU Bem un pahar cu lapte? Eu continui cursa SAU Eu continuu cursa? Acum suntem mai tari ca niciodată SAU Acum suntem mai tari ca oricând? Îmi place sportul și muzica SAU Îmi plac sportul și muzica? Maria este avocat SAU Maria este avocată? Și-a construit o casă cu trei nivele SAU Și-a construit o casă cu trei niveluri? Cartea va apare în curând SAU Cartea va apărea în curând? Trebuie luate măsuri urgente SAU…

Gramatica limbii române pentru elevi și profesori. Sinteze și exerciții este o lucrare realizată dintr-o perspectivă integratoare: pe de o parte, sunt tratate nu doar părțile de vorbire și părțile de propoziție (care au ponderea cea mai mare), ci și elemente de vocabular, de fonetică, ortografie și ortoepie și de stilistică, așa cum apar în actuala programă; pe de altă parte, chiar în tratarea problemelor de gramatică, s-a urmărit nu doar relația dintre gramatică și alte compartimente ale…

Volumul de fata este consecinta, pe de o parte, a unor schimbari in Programa scolara, introduse in manuale, incepand cu anul 2017, iar pe de alta parte, reflect experienta la catedra si dorinta noastra de a veni in sprijinul celor care vor sa-si perfectioneze cunostintele de limba romana, fie cadre didactice, studenti, candidati la diferite scoli de politie, fie chiar elevi din ciclul gimnazial.Ca o noutate, am realizat grile simple pentru vocabular, fonetica si morfologie, dar si grile…

Pornind de la marturisirea dramatica a lui Emil Cioran („N-as fi abandonat nicicand limba noastra; mi se intampla sa-i regret si acum mirosul de prospetime si putreziciune, amestecul de soare si balegar, uratenia nostalgica si superba neglijenta”), Dictionarul explicativ al limbii romane constituie o contributie importanta la cunoasterea si intelegerea vocabularului limbii romane, explicand intr-o maniera clara si concisa intelesul fiecarui cuvant. Numeroasele exemple il ajuta pe…

„Lumea se schimbă, se schimbă și cuvintele.” (Larousse) Academia Română a încredințat Institutului de Lingvistică „Iorgu Iordan – Alexandru Rosetti” responsabilitatea actualizării normelor limbii române, pe care Secția de specialitate le-a avizat, iar instituţiile publice au obligaţia legală de a le aplica. Prezentul volum este o ediție nouă, integral verificată și substanțial îmbogățită, a DOOM2 (2005), totalizând cca 64.500 de cuvinte, dintre care cca 3.600 sunt nou introduse. Și…

Lucrarea este actualizata pe baza noului DOOM si cuprinde notiuni de fonetica, vocabular, morfologie, sintaxa a propozitie si a frazei. Cartea este structurata astfel: probleme teoretice, probleme de ortografie si de punctuatie, exercitii pentru fiecare capitol, solutii ale exercitiilor, insotite de explicatiile necesare.Lucrarea se adreseaza deopotriva elevilor din invatamantul gimnazial si liceal, candidatilor la examenele de evaluare nationala, de bacalaureat si de admitere la facultatile cu…

Daniela Kohn susţine cursuri de limbă română şi limbă germană la Universitatea de Medicină şi Farmacie „Victor Babeş” din Timişoara. La Editura Polirom a mai publicat Puls. Manual de limba română ca limbă străină. Nivelurile B1-B2 (2012) și Puls. Manual de limba română ca limbă străină. Nivelurile A1-A2 (2009, 2016).

Ohara Donovetsky − profesor de limba şi literatura română, gradul didactic I, Colegiul Naţional de Informatică „Tudor Vianu”, Bucureşti, doctor în filologie, cercetător ştiinţific II la Institutul de Lingvistică „Iorgu Iordan − Alexandru Rosetti” al Academiei Române, autor de lucrări ştiinţifice, dintre care amintim Forme şi valori ale verbului în graiurile munteneşti (2012) şi  Învăţăturile Oharei către elevii săi (2012).

Dictionar de paronime, de Marian Buca si Mariana Cernicova

Acest dicționar se adresează elevilor din învățământul gimnazial și liceal care doresc să își consolideze cunoștințele de gramatica limbii române. Elaborat în conformitate cu programa școlară, este structurat în patru părți:I – VocabularulII – FoneticaIII – MorfologiaIV – Sintaxa (sintaxa propoziției și sintaxa frazei)Lucrarea cuprinde noțiunile fundamentale ale gramaticii limbii române, explicate pe înțelesul elevilor și…

Academia Romana, Institutul de Lingvistica „Iorgu Iordan – Alexandru Rosetti” / Facultatea de Litere, Universitatea din Bucuresti Coordonator: Gabriela Pana Dindelegan Raluca Braescu, Adina Dragomirescu, Isabela Nedelcu, Alexandru Nicolae, Gabriela Pana Dindelegan, Rodica Zafiu De ce o gramatica scolara? Pentru ca, odata cu noua Programa, este momentul cel mai potrivit pentru regandirea acestui tip degramatica, mai putin deschis, prin natura lui, innoirilor teoretice si…

Dictionarul de interpretari gramaticale analizeaza 165 de cuvinte si de forme cu gramatica dificila, aparte / speciala / diferita de a cuvintelor prototipice, termeni incarcati ei insisi cu mare ambiguitate. Categorii greu de integrat gramatical, categorii plurifunctionale, categorii interferente ca valoare, forme rezultand din tipuri speciale de gramaticalizare si de pragmaticalizare, situatii „iesite din rand”, tipuri diverse de neregularitati si de conversiuni, tipuri…

Demersul autoarei acestei culegeri este, fără îndoială, unul îndreptat spre corectarea greșelilor de limbă română, fonetică sau gramatică și de a atrage atenția asupra faptului că fiecare dintre noi suntem datori să ne perfecționăm continuu, mai ales când vine vorba despre limba maternă, pe care o folosim atât în mediile academice, cât și acasă, pe stradă sau la serviciu.Cartea conține și 50 de teste de gramatică pentru verificarea cunoștințelor.