Psihologia educaţiei

Cuvînt înainte de Constantin Cucoș

Profesorul trebuie să găsească cele mai potrivite căi de comunicare și de influențare a personalității elevilor. Va putea el să-i atragă și să-i facă într-adevar interesați de domeniul disciplinei sale? Cum va rezolva cazurile dificile de inadaptare școlara sau de eșec școlar? Cum va colabora cu clasa la care este profesor-diriginte? Iată doar cîteva întrebari la care Dorina Sălăvăstru răspunde explicit, cu argumente și soluții, oferind studenților și cadrelor didactice o teorie structurată pe un fundament practic, aliniată ultimelor noutăți în materie de politică educațională. „Psihologia educației” completează în mod fericit volumul realizat anterior de Catedra de Psihologie a Universității „Al.I. Cuza” din Iași („Psihologie școlară”, A. Cosmovici si L. Iacob, coordonatori), ambele constituind instrumente de lucru ce nu trebuie să lipsească din biblioteca unui specialist.