Manuale

Este un instrument de lucru care oferă posibilitatea învăţării limbii germane prin jocuri şi activităţi diverse, în aşa fel selectate încât acumularea cunoştinţelor să se realizeze într-un mod plăcut.

În cele şase unităţi, împărţite în câte patru lecţii, se fixează prin jocuri atât vocabularul de bază al temei abordate, cât şi structurile lingvistice aferente acestuia. Fiecare exerciţiu este prevăzut cu simboluri uşor de recunoscut pentru copii, încât să nu întâmpine dificultăţi la înţelegerea cerinţei.

Lucrarea, concepută în conformitate cu programa şcolară pentru limba modernă aprobată prin OM nr. 3418/19.03.2013, este însoţită de un ghid al profesorului, care conţine mici dialoguri pentru fiecare imagine, respectiv pentru unele exerciţii‚ şi propune cântece, poezii, jocuri şi diverse activităţi la fiecare lecţie.

Culegerea, realizata in conformitate cu programa scolara in vigoare, se adreseaza elevilor care vor sustine examenul de bacalaureat, devenind un suport extrem de util in procesul pregatirii individuale.

Probleme de Fizica tip grila - Traian Anghel

- Mecanica
- Termodinamica
- Curent continuu

Studiu la clasa 
Bacalaureat
Admitere in invatamantul superior

Lucrarea se adreseaza tuturor celor care se pregatesc pentru examenul de bacalaureat si pentru concursul de admitere in invatarnantul superior tehnic. 
Problemele-grila incluse in carte sunt de tip complement simplu, fiecare avand cate sase raspunsuri propuse, dintre care rezolvitorul va trebui sa-l aleaga pe cel corect. 
Continutul problemelor este in concordanta cu programa pentru bacalaureat si admitere, iar problemele sunt insotite de rezolvari complete, in care sunt puse in evidenta etapele parcurse si legile utilizate. 
Rezolvarea celor mai multe dintre problemele-grila incluse in lucrare presupune determinarea succesiva a mai multe marimi fizice, ceea ce inseamna ca acestea pot fi adaptate cu usurinta pentru lucrul la clasa, sub forma unor probleme cu raspuns deschis sau folosite ca atare. De asemenea, cartea poate fi utilizata de catre profesorii de fizica pentru alcatuirea testelor de evaluare formativa si sumativa, precum si pentru pregatirea olimpiadelor si a concursurilor scolare. 

   Lucrarea poate fi utilizata pentru pregatirea examenului de bacalaureat, fiind alcatuita in conformitate cu programa de examen. Lucrarea isi propune sa vina in ajutorul elevilor si al cadrelor didactice, in vederea recapitularii temeinice a notiunilor urmarite de programa pentru examenul de bacalaureat.

   Cartea contine 100 de teste, insotite de baremele de evaluare si de notare, pentru filierele teoretica, tehnologica si vocationala. Acestea sunt alcatuite dupa modelul prevazut de Centrul National de Evaluare si Examinare in noiembrie 2012 si respecta cerintele examenului national de bacalaureat. Textele sunt selectate din cele trei genuri literare studiate in anii de liceu, iar subiectele propuse acopera toate variantele posibile. Culegerea se adreseaza in egala masura elevilor si cadrelor didactice, dar si parintilor interesati de rezultatele obtinute de copiii lor la examenul de bacalaureat.
 

Lucrarea de fata – care isi propune sa fie un instrument de lucru util si accesibil – se adreseaza atat elevilor care sustin examenul de bacalaureat, proba de istorie, cat si cadrelor didactice. 

 Caietul elevului este un instrument de lucru care completeaza manualul Limba moderna german a pentru clasa intai. Acesta cuprinde diverse fise de activitati pentru fiecare lectie din manual, precum si fise de recapitulare pentru fiecare unitate. Activitatile propuse sunt gandite astfel incat copilul sa le poata realiza singur, fara a avea nevoie de prea mult sprijin din partea profesorului sau a parintilor. Acestea au drept scop fixarea vocabularului si a structurilor insusite la clasa intr-un mod placut si distractiv. Pe langa activitatile asemanatoare celor din manual, de tipul „cauta", „adevarat/ fals", „recunoaste", „deseneaza" etc. sunt prevazute si activitati de tipul „decupeaza si lipeste", care prin componenta manuala nu numai ca ajuta la o mai buna intelegere a vocabularului si structurilor, ci contribuie si la dezvoltarea unor aptitudini si abilitati esentiale.
    Copiii vor descifra cu usurinta cerintele pentru fiecare activitate, intrucat acestea sunt insotite de simboluri - aceleasi ca in manual. Datorita exercitiilor si activitatilor variate, caietul ofera un material suplimentar atractiv, care sa ii ajute pe copii in minunata aventura a invatarii limbii germane. Autori: Evemarie Draganovici, Andreea Rusen, Laura Udrea

Istoria este povestea vie­ții. A popoarelor, a epocilor, a ta și a mea. Cunoscând-o, ne cunoaștem străbunii. Istoria ne ajută sa înț­elegem cine suntem și de unde venim. Pre­ţuind-o, ne îndeplinim datoria de onoare față de înaintași. Doar studiind istoria descoperim trecutul și, cunoscând greșelile lui, putem împiedica repetarea acestora. Citind despre faptele eroice ale înaintașilor, descoperim sentimentele de dragoste și devotament fa­ță de patria și poporul din care facem parte. Pentru că, așa cum aparț­inem unei familii, tot așa aparț­inem unei naț­iuni.

"Istorie. Caietul elevului pentru clasa a IV-a" este un instrument de lucru modern, realizat în conformitate cu programa școlară actuală. Pentru că este primul an de studiu al istoriei, autorii te invită să îți cunoști trecutul. "Descoperă", "Exersează", "Experimentează" – sunt cele trei rubrici care-­ți vor fi ghid printre epoci, iar "Mapa micului istoric" î­ți oferă șansa să devii un personaj activ în marea poveste a poporului nostru, elucidând misterele și descoperind frumuse­țile acestei știin­țe.

Acest caiet este un auxiliar conceput cu respectarea programei scolare și a structurii manualului aprobat de Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice.

"Caietul elevului pentru clasa a IV-a" este organizat în patru unități de învățare, aceleași ca în manual. Exercițiile variate pe care le propune, adecvate particularităților de vârstă ale elevilor, ating competențele specifice și urmăresc să aprofundeze conținuturile învățării.

Rubricile din caiet – Să înțelegem textul, Să descoperim împreună, Exersăm, aplicăm, Îndemnuri pentru micul creștin – vizează atât aspectul informal, cât şi formal al educației. Elevul este invitat ca, pe baza informațiilor din textul suport al lecțiilor, să-și exprime creativitatea, să-şi formeze deprinderi, să progreseze din punct de vedere moral și religios. Fixarea și evaluarea cunoștințelor dobândite sunt vizate prin recapitulările și evaluările de la finalul unităților de învățare.

Utilizarea acestui auxiliar îl va conduce pe elev la o mai bună cunoaștere a credinței creștine, a lui Dumnezeu și a căii de urmat, întrucât Dumnezeu este "Calea, Adevărul și Viața" (Ioan 14, 6).

Acest caiet este un auxiliar conceput cu respectarea programei scolare și a structurii manualului aprobat de Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice.

"Caietul elevului pentru clasa a IV-a" este organizat în patru unități de învățare, aceleași ca în manual. Exercițiile variate pe care le propune, adecvate particularităților de vârstă ale elevilor, ating competențele specifice și urmăresc să aprofundeze conținuturile învățării.

Rubricile din caiet – "Să înțelegem textul", "Să descoperim împreună", Exersăm, aplicăm, "Îndemnuri pentru micul creștin" – vizează atât aspectul informal, cât şi formal al educației. Elevul este invitat ca, pe baza informațiilor din textul suport al lecțiilor, să-și exprime creativitatea, să-şi formeze deprinderi, să progreseze din punct de vedere moral și religios. Fixarea și evaluarea cunoștințelor dobândite sunt vizate prin recapitulările și evaluările de la finalul unităților de învățare.

Utilizarea acestui auxiliar îl va conduce pe elev la o mai bună cunoaștere a credinței creștine, a lui Dumnezeu și a căii de urmat, întrucât Dumnezeu este "Calea, Adevărul și Viața" (Ioan 14, 6).

Lucrarea însoţeşte manualul Matematică şi explorarea mediului – clasa a II-a, Editura CORINT, elaborat de acelaşi colectiv de autori şi declarat câştigător al licitaţiei de manuale organizate de MEN în anul 2014.

Caietul de matematică pentru clasa a II-a este un auxiliar ilustrat în care matematica şi ştiinţele se întrepătrund pe înţelesul celor mici. Problemele şi exerciţiile de matematică au elemente comune cu noţiunile de explorare a mediului înconjurător.

Corint Educațional completează seria culegerilor de matematică destinate elevilor de gimnaziu cu un nou volum de exerciții și probleme elaborat de autori cu o bogată experienţă didactică: Matematică. Exerciții și probleme pentru clasa a VI-a, semestrul al II-lea.

„Culegerea se adresează micilor elevi, care fac primii paşi în domeniile algebrei şi geometriei. Este justificată grija deosebită a autorilor la definirea fiecărei noţiuni şi la selectarea proprietăţilor elementare ale numerelor şi figurilor pentru ca textul să fie la nivelul de înţelegere al elevilor de clasa a VI-a. Simplitatea şi claritatea prezentării conţinutului matematic sunt o garanţie a reuşitei incontestabile în această privinţă. Alegerea judicioasă a problemelor care însoţesc paragrafele sau a celor de sinteză care încheie capitolele cărţii contribuie cu succes la aprofundarea părţii teoretice. Calitatea şi utilitatea cărţii, pe care o recomandăm călduros, decurge şi din faptul că autorii sunt profesori cu o îndelungată experienţă la catedră, cu o bogată activitate publicistică şi cu o participare curentă la concursurile şcolare anuale.”  Prof. univ. dr. Temistocle Bîrsan 

Corint Educațional se adresează acum copiilor de clasa a II-a care vor să își exerseze cunoștințele acumulate pe parcursul anului școlar cu ajutorul acestui Caiet de vacanță pentru clasa a II-a.

Conceput sub forma unei minunate călătorii a cunoaşterii pe care elevii o pot parcurge alături de două personaje – Daria și Matei, caietul îi ajută pe copii să rememoreze, într-o manieră ludică, noţiunile învăţate, pentru a accede uşor la un nivel superior de cunoştinţe.

Cele două personaje nu pierd nicio zi fără a exersa, a citi, a descoperi şi a înţelege lumea din jurul lor. Fie că pătrund tainele textelor literare, fie că îşi dovedesc abilităţile de iscusiţi matematicieni, micuţii şcolari vor avea prilejul de a petrece clipe plăcute învăţând continuu lucruri noi în compania celor doi buni prieteni.

În acest incitant periplu al cunoaşterii, copiii se vor bucura de libertatea de a rezolva exerciţii jucăuşe şi de a-şi testa imaginaţia, fiind cu siguranţă pregătiţi pentru prima zi a anului şcolar următor. Corint Educațional și noul Caiet de vacanță pentru clasa a II-a se asigură de asta! 

Dedic această carte poporului român, celor 11 000 de ţărani asasinaţi de către guvernul român, celor trei sate rase cu lovituri de tun: Stănileşti, Băileşti şi Hodivoaia – crime săvârşite în martie 1907 şi rămase nepedepsite. martie 1928         

„Panait Istrati venea în aparenţă numai cu un capital de povestiri exotice. Era ca un fel de comoară, de 1001 de nopţi, în ediţia modernă. […] Dar, subteran, era cu totul altceva: o capacitate de simţire adâncă, răscolitoare, într-o vreme de uscăciune generală. Panait Istrati a fost un om viu, un om adevărat, un autentic. (Ne îngăduim în mod excepţional acest cuvânt.) Cu o energie oarecum plebeiană, de veşnic răzvrătit, s-a exprimat întreg, fără sfială şi fără ruşine.” Şerban Cioculescu

Pentru toate filierele.

Se aplica si la clasa a XII-a filiera tehnologica, ruta progresiva de calificare prin scoala de arte si meserii + anul de completare..

Aprobat cu OMEdCT Nr.1262/53 din 06.06.2007

Aprobat cu OMEdCT Nr. 1262/9 din 06.06.2007 Filiera teoretica si vocationala

Pentru toate filierele. Se aplica si la clasa a XII-a - filiera tehnologica, ruta progresiva de calificare prin scolala de arte si meserii + anul de completare.

Caietul elevului, realizat in deplina concordanta cu manualul scolar si cu lucrarea Invatam matematica prin joc, este conceput astfel incat elevul sa completeze pe pagina raspunsurile adecvate la cerinte. Acestea sunt organizate de la simplu la complex, contribuind la formarea deprinderilor de calcul, de rezolvare si compunere a problemelor.

Comunicare in limba romana. Caietul elevului pentru clasa a II-a – partea I este un auxiliar modern si extrem de util pentru studiul limbii, care se recomanda prin calitatea prezentarii informatiei stiintifi ce, prin maniera interdisciplinara de abordare a limbii, precum si prin actualitatea temelor dezvoltate in textele propuse ca suport.

Caietul este conceput pe capitole care respecta structura manualului, realizat de acelasi colectiv de autoare, si, pentru fi ecare unitate didactica, sunt atinse competentele specifi ce prin exercitii variate si situatii diverse de invatare.

Dupa cateva teste de verifi care a cunostintelor acumulate in anii anteriori, se succed unitatile didactice prin care se vor consolida si se vor realiza noi achizitii necesare elevilor pentru dobandirea competentelor de baza. Testele de la fi nalul fi ecarei unitati constituie instrumente de evaluare si au drept scop dezvoltarea motivatiei pentru invatarea permanenta.

Rolul acestei lucrari este de a sprijini invatarea, aprofundarea, dar si evaluarea cunostintelor si a competentelor, adresandu-se deopotriva elevilor, ca instrument de lucru, invatatorilor, ca auxiliar didactic, si parintilor, ca material consultativ.

Comunicare in limba romana. Caietul elevului pentru clasa a II-a – partea a II-a  este un auxiliar modern si extrem de util pentru studiul limbii, care se recomanda prin calitatea prezentarii informatiei stiintifice, prin maniera interdisciplinara de abordare a limbii, precum si prin actualitatea temelor dezvoltate in textele propuse ca suport.